数列の和解説2通り！！ - 質問解決D.B.（データベース）

数列の和　解説2通り！！

問題文全文(内容文)：

(2 - 1) \times (2 + 1) + (3 - 2) (3 + 2) + (4 - 3) (4 + 3) + \dots + (99 - 98) (99 + 98) + (100 - 99) (100 + 99)

単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)#数B

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

(2 - 1) \times (2 + 1) + (3 - 2) (3 + 2) + (4 - 3) (4 + 3) + \dots + (99 - 98) (99 + 98) + (100 - 99) (100 + 99)

投稿日：2021.04.20

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単元： #数A#大学入試過去問(数学)#場合の数と確率#確率#漸化式#学校別大学入試過去問解説(数学)#一橋大学#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
同時に1個ずつ取り出して入れかえる.
n回後にAがA,Bである確率を求めよ.

2022一橋大過去問

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福田の数学〜一橋大学2023年文系第４問〜群数列

単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#学校別大学入試過去問解説(数学)#一橋大学#数学(高校生)#数B

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：

4

xy平面上で、x座標とy座標がともに正の整数であるような各点に、下の図のような番号をつける。(※動画参照)点(m, n)につけた番号をf(m, n)とする。
たとえば、

f (1, 1) = 1, f (3, 4) = 19

である。
(1)

f (m, n) + f (m + 1, n + 1) = 2 f (m, n + 1)

が成り立つことを示せ。
(2)

f (m, n) + f (m + 1, n) + f (m, n + 1) + f (m + 1, n + 1) = 2023

となるような整数の組(m, n)を求めよ。

2023一橋大学文系過去問

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もっちゃんと学ぶ数学　Σの公式　導出

単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)#数B

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：

\sum_{k = 1}^{n} k = ?

\sum_{k = 1}^{n} k^{2} = ?

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超不人気！確率漸化式だよ

単元： #数Ⅰ#数列#漸化式#数学(高校生)#数B

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
点Pは原点を出発して確率

p (0 ≦ P ≦ 1)

で

+ 1

1 - p

で

+ 2

進む.
自然数nの地点に到達する確率

P_{n}

を求めよ.

大阪教育大過去問

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数列 By Picmin3daisukiさん

単元： #数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#数学(高校生)#数B

指導講師：ますただ

問題文全文(内容文)：

a_{1} = \sin^{2} 2

a_{n + 1} = 4 a_{n} (1 - a_{n})

を満たす一般項

a_{n}

を求めよ。

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 数列の和 解説2通り！！

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