【中学数学】平行四辺形の証明問題が誰でもできるようになる方法～平行四辺形と辺を共有する問題～【中２数学】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(中学生) > 中2数学 > 三角形と四角形 > 【中学数学】平行四辺形の証明問題が誰でもできるようになる方法～平行四辺形と辺を共有する問題～【中２数学】

【中学数学】平行四辺形の証明問題が誰でもできるようになる方法～平行四辺形と辺を共有する問題～【中２数学】

問題文全文(内容文)：
平行四辺形の証明問題　回答解説動画です
チャプター：

00:00 はじまり

00:39 難しい理由

01:55 証明の流れ

03:25 具体的(1)

07:27 具体例(2)

12:05 まとめ

12:51 まとめノート

単元： #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
平行四辺形の証明問題　回答解説動画です
投稿日：2021.02.07

＜関連動画＞

【中２　数学】　　２－②②　連立方程式の利用（食塩水）

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中2 数学　連立方程式の利用（食塩水）
次の問に答えよ
① $190$ gの水に $10$ gの食塩をとかしたとき、食塩水の濃度は？
② $7$ %の食塩水 $300$ gにとけている食塩は？
③ $8$ %と $15$ %の食塩水をまぜて、$10$ %の食塩水を $700$ g作ります。
　それぞれ何g必要か？
この動画を見る　

【中２　数学】　　中２－２２　　連立方程式の利用　（食塩水）

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
濃度(%)=$\displaystyle \frac{食塩}{食塩水} \times 100$
①190gの水に10gの食塩をとかしたとき、
食塩水の濃度は?
②7%の食塩水300gにとけている食塩は?
③ 8%と15%の食塩水をまぜて、 10%の食塩水を700g作ります。それぞれ?
この動画を見る　

小学生も解ける高校入試問題　　大阪教育大附属

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中2数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
109×1009+91×991

大阪教育大学附属高等学校平野校舎
この動画を見る　

解き方2通り　知っていれば一瞬

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中2数学#1次関数#三角形と四角形
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
四角形ABCDは正方形
Eのx座標=?
＊図は動画内参照
この動画を見る　

本日の入試問題「二次関数と一次関数」【京都府立桃山高】

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中2数学#中3数学#1次関数#2次関数
指導講師： いつもの先生
問題文全文(内容文)：
関数$y=ax^2･･･①$のグラフと
関数$y=x+b･･･②$のグラフがある。
2点$A,B$は2つのグラフ①,②の交点で、
座標はそれぞれ$-2,4$である。
また、①のグラフ上に2点$A,B$とは異なる点$C$をとり、
その座標は$2$である。
このとき、次の問(1)(3)に答えなさい。

(1)定数$a,b$の値を求めなさい。

(2)$2$点$B,C$を通る直線と
$x$軸との交点を$D$とするとき、
点$D$の$x$座標を求めなさい。

(3)$\triangle OBC$の面積を求めなさい。

＊図は動画内参照

2021年京都府立桃山高校自然科学科
この動画を見る　
トップへ戻る