【知って得する…!】二次方程式:法政大学高等学校~全国入試問題解法 - 質問解決D.B.(データベース)

【知って得する…!】二次方程式:法政大学高等学校~全国入試問題解法

問題文全文(内容文):
x^2-ax+6=0の解の1つが√3であるとき、もう1つの解を求めなさい。
単元: #数学(中学生)#中3数学#2次方程式
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
x^2-ax+6=0の解の1つが√3であるとき、もう1つの解を求めなさい。
投稿日:2025.04.04

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単元: #数学(中学生)#中3数学#その他#高校入試過去問(数学)#その他
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問題文全文(内容文):
【雑談】入試問題の作り方《公立編》~全国入試問題解法

受験する高校の過去問は必ず確認しよう!!

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【で、どの解法を…!?】因数分解:東海大学付属浦安高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)#東海大学付属浦安高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$ x^2-y^2-6x+9 $を因数分解すると$\Box $になります.

東海大浦安高校過去問
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【高校受験対策/数学】死守82

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単元: #数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#正の数・負の数#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#式の計算(展開、因数分解)#平方根#資料の活用#1次関数#文字と式#平面図形#標本調査
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・死守82

①$3-(-6)$を計算しなさい。

②$9÷(-\frac{1}{5})+4$を計算しなさい。

③$\sqrt{28}-\sqrt{7}$を計算しなさい。

④下の図のように、半径が$9cm$、中心角が$60°$のおうぎ形$OAB$があります。
このおうぎ形の弧$AB$の長さを求めなさい。
ただし円周率は$\pi$を用いなさい。

⑤右の表は、A中学校の3年生男子80人の立ち幅とびの記録を度数分布表にまと めたものです。
度数が最も多い階級の相対度数を求めなさい。

⑥関数$y=3x$のグラフに平行で、 点$(0,2)$を通る直線の式を求めなさい。

⑦右の図の四角形$ABCD$において、点$B$と点$Dが$重なるように折ったときにできる折り目の線と
辺$AB$、$BC$との交点をそれぞれ$P,Q$とします。
2点$P,Q$を定規とコンパスを使って作図しなさい。
ただし、点を示す記号$P,Q$をかき入れ、作図に用いた線は消さないこと。
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因数分解 B 2021 城北

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単元: #数学(中学生)#中3数学#式の計算(展開、因数分解)#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
(x+y-5)(x-y-5)+20xを因数分解せよ。

2021城北高等学校
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【数学】中高一貫校問題集2幾何147:円:2つの円:相似の利用

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単元: #数学(中学生)#中3数学#円
教材: #TK数学#TK数学問題集2(幾何編)#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図のように、点A、Bを中心とする円A、Bがあり、半径はそれぞれ3cm、5cmである。また、点Aは円Bの円周上の点であり、直線lは2つの円の共通接線である。直線ABとlの交点をOとするとき、線分OBの長さを求めなさい。
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