2016年度 本試験 数学B 群数列の解き方復習！ - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(高校生) > 数B > 数列 > 数列とその和（等差・等比・階差・Σ） > 2016年度　本試験　数学B　群数列の解き方復習！

2016年度　本試験　数学B　群数列の解き方復習！

問題文全文(内容文)：
2016年度　本試験　数学B　群数列の解き方復習解説動画です
単元： #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#センター試験・共通テスト関連#センター試験#数学(高校生)#数B
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
2016年度　本試験　数学B　群数列の解き方復習解説動画です
投稿日：2019.01.17

＜関連動画＞

信州大　二項展開　数学的帰納法　合同式　良問再投稿

アイキャッチ画像
単元： #数列#数学的帰納法#数学(高校生)#信州大学#数B
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
$4^{2n-1}+3^{n+1}$
13の倍数であることを示せ
3通りの解法

出典：信州大学　過去問
この動画を見る　

福田の数学〜中央大学2023年経済学部第2問〜確率漸化式

アイキャッチ画像
単元： #数A#場合の数と確率#確率#数列#漸化式#数学(高校生)#数B
指導講師： JiroFukuda Math Channel
問題文全文(内容文)：
$\Large\boxed{2}$ 正の整数$a$を入力すると0以上$a$以下の整数のどれか1つを等しい確率で出力する装置がある。この装置に$a$=10を入力する操作を$n$回繰り返す。出力された$n$個の整数の和が偶数となる確率を$p_n$、奇数となる確率を$q_n$とするとき、以下の問いに答えよ。
(1)$p_1$, $q_1$を求めよ。
(2)$p_{n+1}$を$p_n$, $q_n$を用いて表せ。
(3)$p_n$を$n$の式で表せ。
この動画を見る　

群馬大　整数問題 Mathematics Japanese university entrance exam

アイキャッチ画像
単元： #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#群馬大学#数B
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
$p$素数、$m,n$整数$(m \neq 0)$

$n,p-m,m+n$がこの順に等差数列
$p-m,n,p+m$がこの順に等比数列

$p,m,n$を求めよ

出典：群馬大学　過去問
この動画を見る　

福田の数学〜中央大学2023年経済学部第1問(2)〜同じものを含む順列

アイキャッチ画像
単元： #大学入試過去問(数学)#数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#学校別大学入試過去問解説(数学)#中央大学#数学(高校生)#数B
指導講師： JiroFukuda Math Channel
問題文全文(内容文)：
$\Large\boxed{1}$ (2)E, C, O, N, O, M, I, C, Sの9文字を並べ替えて作ることのできる文字列の個数はC, O, M, M, E, R, C, Eの8文字を並べ替えて作ることのできる文字列の個数と比べて何倍あるか。
この動画を見る　

数学「大学入試良問集」【13−10 群数列とその戦略】を宇宙一わかりやすく

アイキャッチ画像
単元： #数列#数学(高校生)#数B
指導講師： ハクシ高校【数学科】良問演習チャンネル
問題文全文(内容文)：
数列$1,1,3,1,3,5,1,3,5,7,1,3,5,7,9,1,・・・$において、次の問いに答えよ。
ただし、$k,m,n$は自然数とする。
（1）$k+1$回目に現れる1は第何項か。
（2）$m$回目に現れる17は第何項か。
（3）初項から$k+1$回目の1までの項の和を求めよ。
（4）初項から第$n$項までの和を$S_n$とするとき、$S_n \gt 1300$となる最小の$n$を求めよ。
この動画を見る　
トップへ戻る