【いかに解くのか…！】計算：大東文化大学第一高等学校～全国入試問題解法

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1001×999-101×99

単元： #数学(中学生)#中1数学#中2数学#正の数・負の数#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)#大東文化大学第一高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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1001×999-101×99

投稿日：2025.05.18

単元： #数学(中学生)#中1数学#中2数学#平行と合同#平面図形#三角形と四角形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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動画内の図、点Aを通て、四角形OABCを二等分する直線の式を求めよ。

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単元： #数学(中学生)#中1数学#文字と式

指導講師：数学を数楽に

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$3 \times x = $
$1 \times x = $

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単元： #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数

指導講師：理数個別チャンネル

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用語チェック第２弾！文字と式の用語を一緒に確認しよう。πについての豆知識も紹介しているよ。

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単元： #数学(中学生)#中1数学#平面図形#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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正方形$A,B,C$は図のように２本の直線に接している.
$A$と$B$,$B$と$C$がそれぞれ互いに接している.
$A,C$の1辺の長さがそれぞれ$5cm,15cm$である.
$B$の1辺の長さはどれだけか.

椙山女学園高等学校過去問

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単元： #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

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数の集合と四則計算に関して解説していきます。

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