「can/be able to」「must/have to」それぞれの違い - 質問解決D.B.(データベース)

「can/be able to」「must/have to」それぞれの違い

問題文全文(内容文):
意外と知らない「canとbe able toの違い」 と「mustとhave toの違い」
野球部のMTGでは自分たちの意思であるmustの精神を語れ。

うさぎ跳びはmustではなく当時は客観的意思として必要だと思われていたhave toの精神だった。
(had toだったが今ではdon't have to)
チャプター:

0:00 オープニング
0:25 canとbe able to
0:45 canは『能力』、be able toは『可能』
1:27 could『できる力があった※できたか不明』、was/were able toは『実行できた』
2:06 mustは主観的義務
2:49 you must~が命令になる理由
4:00 have toは客観的義務
4:40 mustは人によって変わることもある have toは『理由』があるので変わりにくい
5:40 mustに過去形がない理由
6:39 have to、客観的なことは時代や状況で変わるため、過去形がある
8:18 have toを否定するなら『不必要』になる

単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#中3英語#助動詞#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
意外と知らない「canとbe able toの違い」 と「mustとhave toの違い」
野球部のMTGでは自分たちの意思であるmustの精神を語れ。

うさぎ跳びはmustではなく当時は客観的意思として必要だと思われていたhave toの精神だった。
(had toだったが今ではdon't have to)
投稿日:2020.10.21

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Do you want something to drinkは習うけと使わない? #shorts

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英語リスニング・スピーキング#スピーキング#リスニング
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「Do you want anything to drink?」と「Do you want something to drink?」、この違い、自信を持って説明できますか? 学校で習った「something」が、実はネイティブに「プレッシャー」を与えているって知ってましたか?
「何か好まなければいけない」というプレッシャーを感じさせる「something」と、丁寧で選択肢の幅が広い「anything」。 「もうオーダーすることが前提」と感じさせる表現に隠された、意外な英語の真実を徹底解説!
あなたの英語力が劇的にアップする、目からウロコの「おもてなし英語」の極意を大公開! この動画で、今日からあなたはスマートにドリンクをオファーできる達人になれる!
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英語正誤問題対策講座③【早稲田人科】

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単元: #英語(高校生)#英文法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が早稲田大学人間科学部の英語入試(正誤問題)を解説します。

以下の問題に挑戦してみましょう!
1. Most stories in my literature class are uninteresting but I enjoyed from the most recent book.
A. in my literature class
B. are
C. uninteresting
D. enjoyed from
E. NO ERROR

2. She looked forward to meet the new family that was moving in next door to her house.
A. to meet
B. that was moving
C. in
D. next door to
E. NO ERROR

3. I was born in Canada, lived in France for several years, but am now living in United States.
A. was born in
B. lived in
C. but
D. living in United States
E. NO ERROR

4. I'm too busy to have lunch with you today but I promise I call you later this week.
A. to have lunch
B. but
C. I call you
D. later
E. NO ERROR

5. Although she struggled for many years, she finally became a big success in Hollywood.
A. struggled
B. for many years
C. became
D. a big success
E. NO ERROR
この動画を見る 

英文解釈講座第7講【クジラ構文の攻略】

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単元: #英語(高校生)#英文法#英文解釈#構文
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
Change is no less difficult for us than it is for them but it is possible.

教材や動画リストはこちらのホームページから
https://morite2.com/videoclass/
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Lesson10-2 NT Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞+関係代名詞)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson10#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson 10-2関係代名詞の目的格についての解説です。目的格の省略や、先行詞などの用語、主格目的格の見分け方などについても解説しています。 

例文
This is the book which I bought yesterday.
これは私が昨日買った本です。
The e-mail you sent me yesterday was really interesting.
昨日私に送ってくれたメールはとても面白かった。
この動画を見る 

難関国公立や早慶を狙う高校3年生は是非ノートとペンを用意してね。

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単元: #英語(高校生)#英文法#英文解釈#品詞と文型、句と節#接続詞#仮定法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
東大京大一橋東工大や早慶を狙う高校3年生なら5月時点でこの問題はできて欲しい!

次の英文を4分以内に訳しなさい。
Nothing is fixed in Italian cooking, let alone any other aspect of the culture of Italy, be it art, music, architecture or whatever. (2005年 東京工業大学)

be it構文の謎も、『ロミオとジュリエット』を引用して解説!
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