【数Ⅰ】正弦定理・余弦定理の使い方【定理のキモチ】

問題文全文(内容文)：
正弦定理・余弦定理の使い方に関して解説していきます.

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)

指導講師：めいちゃんねる

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正弦定理・余弦定理の使い方に関して解説していきます.

投稿日：2021.10.14

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教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
x=(√5＋2)/(√5-2) , y=(√5-2)/(√5＋2) のとき, 次の式の値を求めよ。
(1) x＋y (2) xy (3) x²y＋xy²
(4) x²＋y² (5) x³＋y³

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$(-3x^{ \boxed{ア}}y)^{ \boxed{イ}} = -27x^6y^{ \boxed{ウ}}$

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紛らわしい集合の記号まとめ動画です

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指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$(\frac{\sqrt 5 + \sqrt 3}{\sqrt 2})^2
+(\frac{\sqrt 5 + \sqrt 3}{\sqrt 2})(\frac{\sqrt 5 - \sqrt 3}{\sqrt 2})
-(\frac{\sqrt 5 - \sqrt 3}{\sqrt 2})^2
$
2022都立国立高等学校

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指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
$ \sqrt{6x+7}-\sqrt{9x+1}=1$
これを解け.

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【数Ⅰ】正弦定理・余弦定理の使い方【定理のキモチ】

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