【高校数学】弧度法を簡単に分かりやすく～ラジアンとは～ 4-1.5【数学Ⅱ】

問題文全文(内容文)：
弧度法を簡単にわかりやすく説明した動画です

チャプター：

00:00 はじまり

00:20 解説スタート

01:36 まとめ

01:55 まとめノート

単元： #数Ⅰ#図形と計量#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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弧度法を簡単にわかりやすく説明した動画です

投稿日：2021.05.21

単元： #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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$x=2 \sqrt 2 - \sqrt 3$のとき
$x^4-22x^2=?$

名城大学附属高等学校

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単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
数学1A
三角比の基礎についてまとめました
基礎・対称性・正弦定理・余弦定理

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単元： #数学(中学生)#数Ⅰ#数と式#実数と平方根（循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号）#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\sqrt{24n}$が整数となるような最小の整数nを求めよ。

大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎

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単元： #数Ⅰ#図形と計量#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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青い面積を求めよ
＊図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#数Ⅰ#数と式#実数と平方根（循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号）#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$x^2-y^2=6(x-y)$ , $x^2+y^2 = 22$ (x＞y)
$x-y=?$
$x^4-y^4+2x^3+2y^3=?$

灘高等学校

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