平均値より中央値の話

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平均値より中央値の話

単元： #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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平均値より中央値の話

投稿日：2021.06.12

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指導講師：鈴木貫太郎

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$p,q$は異なる素数であり,$k,m,n$は整数である.
$k+m\sqrt p+n\sqrt q=0$なら,$k=m=n=0$を示せ.

(1)$\sqrt p$が無理数であることを示せ.

2016富山大(医)

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【高校数学】数Ⅰ-6 展開③(応用編)

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：とある男が授業をしてみた

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◎展開しよう。
①$(x+2y+3z)(x+2y-3z)$
②$(x^2+2x-4)(x^2-2x-4)$
③$(3x+3y-z)(x+y+z)$
④$(a+b-c-d)(a-b-c+d)$
⑤$(5x^2-xy-2y^2)(3x^2+2xy+y^2)$を展開したとき、$x^2y^2$の係数は？

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福田のおもしろ数学400〜2項展開の係数と次数に関する個数

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指導講師： JiroFukuda Math Channel

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$\left(\sqrt x+\dfrac{1}{2\sqrt[4]{x}}\right)^n$の展開式を降順に並べたとき、

最初の3項の$x$の係数が等差数列になった。

この展開式の中に$x$の次数が整数となる

項は何個あるか？

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気付けば一瞬！！半円と円　解説した後に気付いてしまった。。。

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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△ABC=?
＊図は動画内参照

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【用語の違いは何!?】苦手な人が多い有理数と無理数、有限小数、循環小数の違いを簡単に解説！〔現役塾講師解説、数学〕

単元： #数Ⅰ#実数と平方根（循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号）#数学(高校生)

指導講師： 3rd School

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中学3年生　数学
有理数と無理数、有限小数、循環小数の違いについて解説します。

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