【3分で証明問題の理解を深める！】図形：熊本県～全国入試問題解法

問題文全文(内容文)：
入試問題　熊本県の公立高校

△ B D C \infty △ D F E

であることを証明しなさい。

点C:線分AO上
点D:弧AB上
DC=DO

点E:DO上
ΑΕ=ΑΟ

点F: AEの延長と線分BD との交点

【線分ABを直径とする半円点○はABの中点】
※図は動画内参照

単元： #数学(中学生)#中３数学#相似な図形#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　熊本県の公立高校

△ B D C \infty △ D F E

投稿日：2021.08.11

単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

4 x^{2} (x - 3)^{2} + 11 (x^{2} - 3 x) - 3

を因数分解

大阪星光学院高等学校

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単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

\frac{1}{6} (x + 1) (2 x + 1) - \frac{3}{2} (x + 1)

を因数分解せよ。

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単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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次の式を因数分解せよ.

(x^{2} - 6 x) \times (x^{2} - 6 x + 17) + 72

関西学院高等部過去問

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単元： #数学(中学生)#中３数学#円#三平方の定理#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
半径=2
斜線部の面積は？
＊図は動画内参照

東北学院高等学校

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単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

(x - a) (x - b) = ?

(x - a) (x - b) (x - c) \dots (x - y) (x - z)

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