正八角形 大阪教育大学附属天王寺 予告問題Fが一個多かったです。申し訳ございませんでした。 - 質問解決D.B.(データベース)

正八角形  大阪教育大学附属天王寺 予告問題Fが一個多かったです。申し訳ございませんでした。

問題文全文(内容文):
正八角形
斜線部の面積を求めよ
*図は動画内参照

大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎
単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
正八角形
斜線部の面積を求めよ
*図は動画内参照

大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎
投稿日:2022.06.24

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$a,b,c$は異なる実数であり

連立方程式

$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
ax=b \\
bx=c \\\
cx=a
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

が解をもつような$(a,b,c)$は存在するか。
    
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解の比$x:y$を最も簡単な整数の比で答えなさい.
連立方程式$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
37x-53y=2 \\
17x-19y=1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

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$\boxed{4}$

$a$は実数とする。

座標平面において、次の連立不等式の表す領域の

面積を$S(a)$とする。

$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
y \leqq -\dfrac{1}{2}x^2+2 \\
y \geqq \vert x^2+a \vert \\\
-1 \leqq x \leqq 1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

$a$が$ 2\leqq a \leqq 2$の範囲を動くとき、

$S(a)$の最大値を求めよ。

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$-3x+y=-6$のグラフを書くなら①____の形に変形しよう!

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※グラフは動画内参照
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