「中学2年 数学 クリアノート P111を解いてみた(step B)」 - 質問解決D.B.(データベース)

「中学2年 数学 クリアノート P111を解いてみた(step B)」

問題文全文(内容文):
3.右の図で、四角形$ABCD$は正方形、
$\triangle PBC$は正三角形です。
このとき次の角の大きさを求めなさい。

(1)$\angle PAB$

(2)$\angle APD$

*図は動画内参照
単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
3.右の図で、四角形$ABCD$は正方形、
$\triangle PBC$は正三角形です。
このとき次の角の大きさを求めなさい。

(1)$\angle PAB$

(2)$\angle APD$

*図は動画内参照
投稿日:2021.12.03

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入試問題 法政大学高等学校

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全部で何通りあるか求めよ。
※図は動画内参照
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問題文全文(内容文):
連立方程式
$
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
w+x + 2y+z = 1 \\
w-2x + y -z= -2
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$
w,x,y,zのうち0でないものは1つだけであるときw,x,y,zを求めよ
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$97^2+97 \times 6 +9=$
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指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
一周が12kmである池の周りに道路がある。
A君は自転車で、B君は徒歩で同じ地点を出発して、
A君は一定の速さで時計回りに、
B君は一定の速さで反時計回りにその道路を進む。
2人が同時に出発すると45分後に2人が出会う。
また、A君が、B君より20分遅れて出発した場合、
B君が出発してから1時間後に2人が出会う。
このときのA君の速さとB君の速さはそれぞれ時速何kmか求めよ。

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問題文全文(内容文):
連立方程式を解け
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
x + \frac{1}{y} = 1 \\
\frac{1}{x} + y = 4
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}

東邦大学付属東邦高等学校
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