【保存版】連立方程式の考え方

問題文全文(内容文)：
連立方程式の基本的な考え方
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2x+y=8・・・① \\
x-y=1・・・②
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

単元： #連立方程式

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
連立方程式の基本的な考え方
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2x+y=8・・・① \\
x-y=1・・・②
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

投稿日：2023.05.28

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単元： #数学(中学生)#中2数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#連立方程式#高校入試過去問(数学)#昭和学院秀英高等学校

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$x, y$ が
$2x + 2y + xy = 7 $
$x + y + 4xy = -1 $
を満たすとき、$x^2 + y^2 - 3xy$ の値を求めなさい。

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連立方程式の工夫

単元： #数学(中学生)#中2数学#連立方程式

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
以下の連立方程式、どう解きますか？
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
140x+70y=2100 \\
x+y=22
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

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【中学数学】小数の連立方程式～色んな解き方を紹介します～ 2-5.5【中２数学】

単元： #数学(中学生)#中2数学#連立方程式

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
\begin{eqnarray}
(1)
\begin{cases}
0.01x + 0.05y = -0.7\\
0.6x - 1.8y = -3.6
\end{cases}
\end{eqnarray}

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【少しでも上手く…！】連立方程式：慶応義塾高等学校～全国入試問題解法

単元： #連立方程式#高校入試過去問(数学)#慶應義塾高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$a,b$を定数とする。$x,y$の連立方程式、
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
(a+2)x - (b-1)y = 33 \\
(a-1)x + (2b+1)y = 9
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
の解が$x = 3,y = 1$であるとき、$a,b$の値を求めよ。

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息抜き　ゆく年くる年連立方程式

単元： #数学(中学生)#中2数学#連立方程式

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2019x+2020y=4055 \\
2020x+2019y=4023
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
これを解け.

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