【保存版】連立方程式の考え方

問題文全文(内容文)：
連立方程式の基本的な考え方

\begin{array}{r} {\begin{cases} 2 x + y = 8 ・ ・ ・ ① \\ x - y = 1 ・ ・ ・ ② \end{cases} \end{array}

単元： #連立方程式

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
連立方程式の基本的な考え方

\begin{array}{r} {\begin{cases} 2 x + y = 8 ・ ・ ・ ① \\ x - y = 1 ・ ・ ・ ② \end{cases} \end{array}

投稿日：2023.05.28

単元： #数学(中学生)#中２数学#中３数学#連立方程式#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

\begin{array}{r} {\begin{cases} x^{2} + 2 x y + y^{2} = 10 \\ x - y = 2 \end{cases} \end{array}

x y =

久留米大附設高等学校

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：

\begin{array}{r} {\begin{cases} y = 4 (x + 2) ･ ･ ･ ･ ① \\ 6 x - y = - 10 ･ ･ ･ ･ ② \end{cases} \end{array}

これを解け.

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：

(1) {\begin{cases} 0.2 x - 0.3 y = 0.7 x + 0.4 y - 0.6 \\ 6 (5 x + 2 y) = 3 x - 2 \end{cases}

(2) {\begin{cases} \frac{4}{3} x - \frac{3}{4} y = - 14 \\ 0.3 x - 0.7 y = - 7.4 \end{cases}

(3) {\begin{cases} \frac{5 x + 3 y}{4} = \frac{x + 5}{2} \\ \frac{4 x - 7 y + 3}{11} = 2 \end{cases}

(4) x - 3 y = 5 x + 3 y = 4 x - y + 5

(5) {\begin{cases} a x - b y = 1 \\ b x - a y = 8 \end{cases}

の解が

(x, y) = (3, 2)

のとき、定数

a, b

の値を求めよ

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中2 数学　連立方程式の利用（みはじ編）
A地点からB地点を通ってC地点まで170kmの道のりを、
A地点からB地点まで時速30km、
B地点からC地点まで時速70kmで行くと、
3時間かかりました。
AからB、BからCまでの道のりは?
※図は動画内参照

この動画を見る　

単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：

\begin{array}{r} {\begin{cases} \frac{5}{2} x - \frac{3}{2} y = \frac{9}{2} \\ \frac{3}{4} x + \frac{9}{2} y = 3 \end{cases} \end{array}

この動画を見る　