原子量の求め方〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕 - 質問解決D.B.（データベース）
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原子量の求め方〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師： 3rd School
投稿日：2024.05.21

＜関連動画＞

【化学】比だけで物質量計算

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molを使った計算方法の1つの解説です。

主に『公式が分からない』『公式が使えない』という方向けになっています。

炭素Cが2.4gあるときの物質量と原子の個数を求めよ
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【化学】受験生が苦手な計算を定義から6分で解説。質量パーセント濃度からモル濃度の変換も公式を使わずに解説

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問題文全文(内容文)：
質量パーセント濃度からモル濃度への変換を単位変換のみで解説をしています。
密度1.40g/㎤、質量パーセント濃度50％の硫酸がある。この硫酸のモル濃度を求めよ。
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グラフ問題5 冷却曲線 どこが凝固開始か？

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問題文全文(内容文)：
左の図はある非電解質の冷却曲線を表したグラフである。
この図に関する記述のうち、誤りを含むものはどれか。

1.グラフの点ア～イ間の状態を、過冷却という。
2.点アでは、すべて液体である。
3.点エでは、溶媒の結晶と溶液が共存している。
4.溶液の凝固点は$t_2$である。
5.溶液の凝固が始まるのは、点ウである。
6.準溶媒ではなく溶液であるため、点ウ～エ間でグラフが右下がりになっている。
※グラフは動画内参照
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1分で復習するモル計算

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問題文全文(内容文)：
銅原子$Cu$　$3.0\times10^24$個は何$mol?$
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【朝の1問】朝の頭の体操！mol計算にチャレンジ！化学基礎

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標準状態で11.2Lのメタンは何g？
(C:12,H:1)
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