Lesson7-1 NT Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

問題文全文(内容文)：
今回は現在完了についての解説です。現在完了という時制の紹介から入り、その後完了時制の解説へと移っていきます。混同しやすい過去時制との違いについても解説しています。

使用英文
I have not written my essay yet.
I have just eaten my lunch.

チャプター：

0:00 現在完了とは
02:59 完了用法について

単元： #英語(中学生)#中3英語#現在完了(継続、経験、完了・結果)

指導講師：理数個別チャンネル

投稿日：2024.01.02

＜関連動画＞

「can/be able to」「must/have to」それぞれの違い

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#中3英語#助動詞#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
意外と知らない「canとbe able toの違い」と「mustとhave toの違い」
野球部のMTGでは自分たちの意思であるmustの精神を語れ。

うさぎ跳びはmustではなく当時は客観的意思として必要だと思われていたhave toの精神だった。
(had toだったが今ではdon't have to)

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【中学英語】現在完了の心（福神漬けとしての現在完了）

単元： #英語(中学生)#中3英語#現在完了(継続、経験、完了・結果)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
現在完了に関して解説していきます.

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【判断基準は１つ】 Could you～?とWould you～? 丁寧さの違い

単元： #中3英語#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
「Could you～?」と「Would you～?」ではどちらがより丁寧な表現でしょうか。

例文を参考にして、適切な使い分けが出来るようになりましょう！

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【英語】中3-15 関係代名詞④・目的格編

単元： #英語(中学生)#中3英語#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞＋関係代名詞)#英語

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
「関係代名詞＋主＋動」の形で、先行詞を詳しく説明するとき、
先行詞がものや動物なら①＿＿＿＿か②＿＿＿＿、
人なら③＿＿＿＿を使おう。
あと、この形で使う関係代名詞は④＿＿＿＿できるんだ！

⑤This is the book ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
これはマユが先週買った本です。

⑥Kana is a singer ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ well.
カナはみんながよく知っている歌手です。

⑦This is the movie ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ the ＿＿＿＿.
これは私が一番好きな映画です。

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【New Horizon】中学3年英語Unit0 受け身

単元： #英語(中学生)#中3英語#受動態

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
1.How many languages are there?

2.What is the most common first language?

3.Should we learn another language?

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