このタイプの2次方程式の解き方は？

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このタイプの2次方程式の解き方を解説していきます。

単元： #数Ⅰ#２次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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このタイプの2次方程式の解き方を解説していきます。

投稿日：2025.09.20

単元： #数学(中学生)#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#三角比への応用（正弦・余弦・面積）

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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$ 2\sin \theta +3\cos \theta=1$のとき,$\theta$は第何象限の角か.

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単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)

指導講師：とある男が授業をしてみた

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◎3辺の長さが、5,3,xである三角形が鈍角三角形となるように、xの範囲を定めよう。

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単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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$\angle x + \angle y = ?$
＊図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#数と式

指導講師：鈴木貫太郎

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$ x^2+y^2+xy=133,x+y+\sqrt{xy}-1$
これを解け.

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単元： #数Ⅰ#数Ⅱ#２次関数#2次方程式と2次不等式#図形と方程式#軌跡と領域#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

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数学$\textrm{II}$対称式と領域(1)
実数$x,\ yがx^2+y^2 \leqq 1$を
満たしながら動くとき、
次の点の存在範囲を図示せよ。
(1)$P(x+y,\ x-y)　　(2)Q(x+y,\ xy)$

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