補助線のセンスを磨け！2通りで解説

問題文全文(内容文)：
おうぎ形の面積は？

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
おうぎ形の面積は？

投稿日：2023.01.05

単元： #数Ⅰ#数と式#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
○か

か？
・3つの角がすべて等しい三角形は正三角形
・6つの角がすべて等しい六角形は正六角形

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単元： #数Ⅰ#数と式#実数と平方根（循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

\sqrt{p (q + 1)}

が1ケタの素数になるようなp,qを求めよ。(p,q：素数)

大阪偕星学園高等学校

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単元： #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：

(2 x^{3} + x^{2} + 1)^{3}

を

x^{2} - x + 1

で割った余りを求めよ

出典：中部大学経営情報学部　過去問

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単元： #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)

指導講師：【ゼロから理解できる】高校数学・物理

問題文全文(内容文)：
次のデータは16人の生徒の小テストの点数である。
4,6,5,4,6,3,3,10,4,6,10,6,9,5,5,10
（1）平均値を求めよ。

（2）中央値を求めよ。

（3）最頻値を求めよ。

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単元： #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#実数と平方根（循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号）#学校別大学入試過去問解説(数学)#京都大学#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
分母を有利化せよ.

\frac{55}{2 \sqrt[3]{9} + \sqrt[3]{3} + 5}

2023京都大過去問

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