どっちが長い？

問題文全文(内容文)：
「AB+CD」と「AC+BD」はどっちが大きい？
＊図は動画内参照

単元： #数A#図形の性質#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
「AB+CD」と「AC+BD」はどっちが大きい？
＊図は動画内参照

投稿日：2023.11.11

単元： #数学(中学生)#数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
1~50のすべての整数をかけた数は5で何回まで割り切れるか？

大阪桐蔭高等学校

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単元： #数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
「数学の「確率」でつまづくポイント」について解説しています。

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単元： #数A#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：

p

を素数とするとき、

(p^{n})!

は

p

で何回割り切れるか。

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単元： #数学(中学生)#数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
DP=?
＊図は動画内参照

2021東京都立青山高等学校

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単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：

を求めよ.

\frac{1}{1} - \frac{1}{3} + \frac{1}{5} - \frac{1}{7} + ･ ･ ･ ･ ･ ･ = \frac{}{4}

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