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高校受験対策・英語1

【1】次の日本丈に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。

① 私はまだ宿題を終えていません。
I ( ) finished my homework ( ).

② 彼はラジオを聞くのが好きです。
He likes ( ) to the radio.

【2】次の日本丈に合う英文になるように、[　 ]内の話(句)を正しく並びかえ、英文を完成させなさい。 ただし、文頭の語(句)の最初の文字も小文字で示しています。

①この本は多くの人々に読まれています。
[read, a lot of, by, people, book, this, is ].

②あなたは今日、昼食に何を食べたいですか。
[do, you, lunch, eat, for, what, to, want ] today?

③私が家に帰ったとき、弟はゲームをしていました。
[brother, came, a game, I, was, my, when, playing] home.

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N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage2 Lesson6-3のkey pointを解説したものになります。

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ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson10-3 関係代名詞のthatを選択するケースについての解説動画です。
10-2までと比べると重要度は下がりますが、その中でもテスト・入試に出されやすいケースについて詳しく解説しています。

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英語(現在完了形④・どのくらいの間編)

ポイント
「どのくらいの間～していますか」と質問するなら、文頭に①を使おう！

➁( ) ( ) ( ) you ( ) there?
あなたはどのくらいそこに住んでいますか？

③I ( ) ( ) there ( ) ( ) ( ).
2週間です。

④( ) ( ) ( ) ten ( ) ( ).
10歳の時からです。

⑤( ) ( ) ( ) she a headache？
彼女はどのくらいの間頭痛がしているの？

⑥( ) ( ) o'clock ( ) ( ).
昨夜7時からです。

⑦( ) ( ) ( ) ( ) ( ) a teacher？
あなたはどのくらいの間先生をしていますか？

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今日のテーマは疑問詞などの聴きとりです。
自分で発音できるようにならないと聞き取れないものが多いので、たくさん発音練習しましょう！