【微分て何？】微分を始める前に用語のイメージをつけましょう！【数学III】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(高校生) > 数Ⅱ > 微分法と積分法 > 平均変化率・極限・導関数 > 【微分て何？】微分を始める前に用語のイメージをつけましょう！【数学III】

【微分て何？】微分を始める前に用語のイメージをつけましょう！【数学III】

問題文全文(内容文)：
数学Ⅲ
微分について解説します。
微分の導入
単元： #数Ⅱ#微分法と積分法#平均変化率・極限・導関数#接線と増減表・最大値・最小値#数学(高校生)
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
数学Ⅲ
微分について解説します。
微分の導入
投稿日：2023.06.30

＜関連動画＞

ε N論法 #6 1-n^2(n→∞)

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅱ#微分法と積分法#平均変化率・極限・導関数#数学(高校生)
指導講師： ますただ
問題文全文(内容文)：
$\displaystyle \lim_{n\to\infty}(1-n^2)=-\infty$
$ε N$論法で証明せよ.
この動画を見る　

数検Ⅰ級レベル　東工大9割男　栗崎

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅱ#数学検定・数学甲子園・数学オリンピック等#微分法と積分法#平均変化率・極限・導関数#数学検定#数学検定1級#数学(高校生)
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
極限値
$\displaystyle \lim_{ x \to \infty }${$\sqrt{ x^2+3x-1 }- \sqrt[ 3 ]{ x^3+x^2-1 }$}
この動画を見る　

【数II】【微分法】(1) lim [x→-2](x^2+6x+8)/(x+2)(2) lim [x→-1] (x^3-1)/(x-1)(3) lim [x→2] 1/(x-2)×(1-2/x)

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅱ#微分法と積分法#平均変化率・極限・導関数#数学(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
次の極限値を求めよ。
(1) $\displaystyle \lim_{x\to {-2}}\frac{x^2+6x+8}{x+2}$
(2) $\displaystyle \lim_{x\to {-1}}\frac{x^3-1}{x-1}$
(3) $\displaystyle \lim_{x\to {2}}\frac{1}{x-2}(1-\frac{2}{x})$
この動画を見る　

言語学オタクに数学を教えるよ！その２　ネイピア数とは

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅱ#微分法と積分法#平均変化率・極限・導関数#数学(高校生)
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
ネイピア数に関して解説していきます.
この動画を見る　

福田のわかった数学〜高校２年生第７回〜２変数関数の最大最小

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅱ#式と証明#微分法と積分法#恒等式・等式・不等式の証明#平均変化率・極限・導関数#数学(高校生)
指導講師： JiroFukuda Math Channel
問題文全文(内容文)：
数学$\textrm{II}$　2変数関数の最大最小
$x,y$が$0 \leqq x \leqq 1,0 \leqq y \leqq 1$を
満たして変化するときの2変数関数
$f(x,y)=5xy-2(x+y)+1$
の最大値$M,$最小値$m$を求めよ。
この動画を見る　
トップへ戻る