【中学数学】正負の数:マイナス×マイナスがなぜプラス??よくあるこの疑問、私ならこう説明します!! - 質問解決D.B.(データベース)

【中学数学】正負の数:マイナス×マイナスがなぜプラス??よくあるこの疑問、私ならこう説明します!!

問題文全文(内容文):
(-60)×(-3)の答えがマイナスになる理由を解説していきます!
単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
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(-60)×(-3)の答えがマイナスになる理由を解説していきます!
投稿日:2020.09.28

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問題文全文(内容文):
高校受験対策・死守57

6×(3)を計算しなさい。

9(4)2×58を計算しなさい。

a2b×21b÷7aを計算しなさい。

④連立方程式
0.2x+1.5y=4
x3y=1を解きなさい。

12336×8を計算しなさい。

⑥二次方程式x2+5x+5=0を解きなさい。

⑦ある美術館の入館料は、おとな1人がa円、中学生1人がb円である。
このとき、不等式2a+3b>2000が表している数量の関係として最も適当なものを、次のア~エのうちから1つ選び、符号で答えなさい。

ア おとな2人と中学生3人の入館料の合計は、2000円より安い。
イ おとな2人と中学生3人の入館料の合計は、2000円より高い。
ウ おとな2人と中学生3人の入館料の合計は、2000円以下である。
エ おとな2人と中学生3人の入館料の合計は、2000円以上である。

⑧-5、-2、-1、3、6、10の整数が1つずつ書かれた6枚のカードがある。
この6枚のカードをよくきって、同時に2枚ひく。
このとき、ひいた2枚のカードに書かれた数の平均値が、自然数になる確率を求めなさい。
ただし、どのカードをひくことも同様に確からしいものとする。
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xの大きさを求めよ。

図において、lmは平行である。
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