【算数】小4-41 面積の求め方のくふう

問題文全文(内容文)：
算数　小4　面積の求め方のくふう
以下の図形の面積を求めよ。
＜①～⑤図形＞
①＿＿＿㎠、②＿＿＿㎠、③＿＿＿㎠、④＿＿＿㎠、⑤＿＿＿㎠
※図は動画内参照

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2012.11.13

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【算数練習】160（”大人”は頭の体操）

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：算数・数学ちゃんねる

問題文全文(内容文)：
＊図は動画内参照
色ある部分の面積は？

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三平方の定理無しで解ける？大人でも苦戦する良問！【中学受験算数】

単元： #算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
下図の三角形DFEの面積は？
（四角形ABCDは正方形、三平方禁止）
＊図は動画内参照

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【小４算数】【教科書準拠】３桁以上のわり算の筆算、割り算のくふう【小４算数基礎講座　第２０回】

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
例題1
400000÷80000を計算しよう

例題2
8000÷250をくふうして計算しましょう

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【小６　算数】　　小６－２０　　縮図の利用・縮尺

単元： #算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
小６　算数　縮図の利用・縮尺
以下の問に答えよ
●ABの実際の長さ100mを4cmで表しています。
＜△ABCの図＞
①縮尺を分数で表すと？
②縮尺を比で表すと？
●ゼブラさんの家のまわりの1/4000の縮図です。
家から学校までの実際の道のりは800mです。
＜学校、家、駅の関係を表した縮図＞
①上の縮図で家から学校までのきょりは何cm？
②家から駅の実際のきょりは？
●校舎の高さは？
＜図＞
※図は動画内参照

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【受験算数】定員のちょうど56.25%がきちんと座れる電車がある。この電車に75人の人が乗ると全員が座れるが、85人の人が乗れば何人かの人が座れなくなる。この電車の定員を求めよ。

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題

教材： #SPX#中学受験教材#6年算数D-支援

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
定員のちょうど56.25%がきちんと座れる電車がある。この電車に75人の人が乗ると全員が座れるが、85人の人が乗れば何人かの人が座れなくなる。この電車の定員を求めよ。

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【算数】小4-41 面積の求め方のくふう

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