文字があると中学生は困ってしまうよね。二次方程式の応用。 2通りで解説芝浦工大柏

文字があると中学生は困ってしまうよね。二次方程式の応用。　2通りで解説　芝浦工大柏

問題文全文(内容文)：
a＞0とする。
xについての二次方程式

x^{2} + 2 a x - a^{2} = 0

の解が

x = - a \pm 10 \sqrt{2}

のときa=?

芝浦工業大学柏高等学校

単元： #数学(中学生)#数Ⅰ#２次関数#2次方程式と2次不等式#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
a＞0とする。
xについての二次方程式

x^{2} + 2 a x - a^{2} = 0

の解が

x = - a \pm 10 \sqrt{2}

のときa=?

芝浦工業大学柏高等学校

投稿日：2022.12.17

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問題文全文(内容文)：

2 x^{2} - 5 x y - 3 y^{2} + x + 11 y - 6

を因数分解せよ

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消えるのが気持ち良い

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指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

a + b = 5

a^{3} + 15 a b + b^{3} = ?

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指導講師：数学・算数の楽しさを思い出した / Ken

問題文全文(内容文)：

a, b, c

は整数とする。四次方程式

x^{4} + a x^{3} + b x^{2} + c x + 3 = 0

の実数解が1と3となるような

a

の最大値？で最小値は？である。

早稲田大過去問

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【高校数学】数Ⅰ-30 命題④

単元： #数Ⅰ#数と式#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#数学(高校生)

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
◎x,yは実数、m,nは自然数とする。
次の条件の否定を書こう。

①

x < - 1

かつ

y ≧ 2

②

- 5 ≦ x < 3

③nは奇数または3の倍数
④m,nともに6の倍数

◎次の命題の否定を書き、その真偽を調べよう。
⑤すべての素数nについて、nは奇数である。

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【数Ⅰ】【図形と計量】余弦定理応用1 ※問題文は概要欄

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教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋AのB問題解説（新課程2022年以降）#図形と計量#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の各場合について，△ABC の残りの辺の長さと角の大きさを求めよ。
(1) b=3，c=√3，B=60°
(2) b=2√3，c=2，C=30°

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