【中学数学】テストによく出るグラフのイメージ 4-0【中３数学】

問題文全文(内容文)：
テストによく出るグラフのイメージ

チャプター：

00:00 はじまり

00:31 1次関数

02:58 2次関数

05:27 まとめ

単元： #中3数学#2次関数

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
テストによく出るグラフのイメージ

投稿日：2020.10.16

単元： #数学(中学生)#中3数学#2次方程式#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$【[a]】=a^2-4$,$[b]=\dfrac{b}{2}+3$と定める.
$【[x]】=4$を解け.

明治学院高校過去問

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単元： #数学(中学生)#中3数学#平方根#高校入試過去問(数学)#大分県公立高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$ \sqrt{6a}$が5より大きくて7より小さくなる.
自然数$ a $の値をすべて求めなさい.

大分県入試問題過去問

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単元： #数学(中学生)#中3数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$5x^2+7xy - ▢y^2 = (5x-3y)(x+▢y)$

上宮高等学校

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単元： #数学(中学生)#中3数学

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
①
あるトンネルに、A列車が秒速30mで入り始めた。この10秒後に反対側からB列車が秒速40mで入り始めた。その後、2つの列車はトンネルの中央で出会ったという。
このトンネルの長さを求めなさい。

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単元： #数学(中学生)#中3数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)#東京都立日比谷高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　東京都立日比谷高等学校
$\displaystyle \frac{(2x-6)^2}{4}-5x+15$
を因数分解せよ。

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