【まず、2分!手段は、いろいろ身に付けよう!】因数分解:江戸川学園取手高等学校~全国入試問題解法 - 質問解決D.B.(データベース)

【まず、2分!手段は、いろいろ身に付けよう!】因数分解:江戸川学園取手高等学校~全国入試問題解法

問題文全文(内容文):
入試問題 江戸川学園取手高等学校

因数分解をしなさい。
$x^2-6xy+9y^2+3x-9y+2$
単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#江戸川学園取手高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
入試問題 江戸川学園取手高等学校

因数分解をしなさい。
$x^2-6xy+9y^2+3x-9y+2$
投稿日:2021.12.22

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問題文全文(内容文):
入試問題 長野県の公立高等学校

BEの長さを求めなさい。

台形ABCD:
ADとBCは平行
AD=4cm
BC=8cm
BD=12cm

【対角線の 交点をE とする。】

※図は動画内参照
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$\angle x=?$
*点は円周を10等分する点
*図は動画内参照

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問題文全文(内容文):
△ABCを頂点Cを中心として、反時計回りに一回点させる時
辺ABが通過してできる図形の面積は?
*図は動画内参照

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$ (x+1)^2+(x+1)(x+2)+4x+5=0 $を解け.

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問題文全文(内容文):
Dの座標は?
*図は動画内参照

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