【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その6 係数を揃えよう - 質問解決D.B.（データベース）
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【中学数学】連立方程式：基礎の基礎から解説！その6　係数を揃えよう

問題文全文(内容文)：
次の連立方程式を解け。
5x-2y=3
2x-3y=21
単元： #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
教材： #新中学問題集#新中学問題集(数学)2標準編#中高教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
次の連立方程式を解け。
5x-2y=3
2x-3y=21
投稿日：2021.08.01

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$ \triangle ABC $の$ AB$は12cmであり,$ BC $は18cmである.
$ D $は$ \angle BAC $の二等分線と辺$ BC $の交点である.
$ \angle ACD=\angle CAD $であることを証明しなさい.

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①2点$(-2,5)、(1、-4)$を通る直線

②変化の割合が$5$で、$x=2$のとき$y=6$となる直線

③$x$軸に平行で、点$(-2,3)$を通る直線

④2直線$y=3x+6、y=-2x+1$の交点を通り、$y=\dfrac{1}{3}x-2$と平行な直線
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問題文全文(内容文)：
中2 数学　連立方程式の利用（割合）
次の問に答えよ
①学年の人数は、男女あわせて165人。
男子の15%、女子の20%がボランティア活動に参加。
この学年の男子と女子の人数は?

②服とズボンを買いました。
定価なら3100円しますが、
服を20%引き、ズボンを30%引きだったので2300円でした。
それぞれの定価は?

※表は動画内参照
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