中学受験算数「日暦算①」小学４年生～６年生対象【毎日配信】 - 質問解決D.B.（データベース）
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中学受験算数「日暦算①」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

問題文全文(内容文)：
第4回日曆算

例1
ある年の4月11日は火曜日です。 この年の6月14日は何曜日ですか。

例2
3月15日から150日後は何月何日ですか。

例3
6月23日から数えて100日目は 何月何日ですか。
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
第4回日曆算

例1
ある年の4月11日は火曜日です。 この年の6月14日は何曜日ですか。

例2
3月15日から150日後は何月何日ですか。

例3
6月23日から数えて100日目は 何月何日ですか。
投稿日：2020.03.15

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問題文全文(内容文)：
第27回ニュートン算②

例題
ある牧場では、生えている草を牛のえさにしています。 25頭では、20日間で草がなくなり、35頭では10日間でなくなります。
牛1頭が1日あたりに食べる草の量と1日あたりに生える草の量はそれぞれ 一定であるとします。

(1)1日で生える草の量は牛1頭が食べる草の量の何倍ですか。

(2) 20頭の牛では、何日て草がなくなりますか。
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問題文全文(内容文)：
$6468×2+939×5$を$13$で割ったあまりを求めよ

あまりの性質を利用しましょう.

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