【毎日情報３分用語】アプリ

問題文全文(内容文)：
アプリに関して解説していきます.

単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
アプリに関して解説していきます.

投稿日：2024.03.20

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報デザイン#デジタル#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
PCM方式に関して解説していきます.

この動画を見る　

単元： #デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
100通りの情報を表すには、少なくとも何bit必要か答えよ.

この動画を見る　

単元： #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
本日は今までに公開した【毎日情報3分用語】の中から！
用語をいくつか抜粋して、それらの動画を１本にまとめてみました！
既にご覧いただいている方は復習として、初めましての方は一気見用としてご覧ください！

この動画を見る　

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#デジタル#問題解決#情報社会と問題解決#デジタル化された情報とその表し方#データの扱いと処理

指導講師：めいちゃんねる

問題文全文(内容文)：
車両から取得する走行データはポイントオブインタレストデータの一例である、マルかバツか.

この動画を見る　

単元： #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報デザイン#デジタル#ネットワーク#情報社会と問題解決#情報セキュリティと法規#情報デザインの基礎#情報デザインの活用#デジタル化された情報とその表し方#さまざまな情報システム#情報システムを支えるデータベース

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
共テ本番レベル模試直前！2024年10月共通テスト模試「情報Ⅰ」全問解説になります！

この動画を見る　