【高校英語】助動詞⑨~ていねい・控えめを表す助動詞~ 3-9【英文法】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校英語】助動詞⑨~ていねい・控えめを表す助動詞~ 3-9【英文法】

問題文全文(内容文):
助動詞 ていねい・控えめを表す助動詞の説明動画です
単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
助動詞 ていねい・控えめを表す助動詞の説明動画です
投稿日:2019.10.08

<関連動画>

明日から使いたくなるkind of 【井上景可】英語講師オーディション決勝

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単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#文の種類
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(井上景可さん)の動画です。

決勝の進出者を見てみましょう!
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Lesson5-1 NT Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#接続詞
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson5
指導講師: 理数個別チャンネル「文系館」
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson5-1のkey point 解説動画です。

<内容>
・相関接続詞
both A and B, not only A but (also) B, either A or B, neither A nor B
・~も同じ
So am I / So do I / Neither am I /Neither do I などの表現
を丁寧に解説しております。
・また、ここでは紹介されていませんが、either neither の別で混同しやすい表現についても補足をしております!

<例文>
①James is interested in both agriculture and medical science.
②He studies not only in the classroom, but also in the laboratory.
③At university, he will major in either biology or chemistry.
④He wants neither fame nor money. He just wants to be a researcher.
⑤I'm interested in the results of the experiment.
― So am I.
⑥I don't know why the experiment failed.
― Neither do I.
⑦His father worked in the laboratory and so did his mother.
⑧I can't understand his research method.
― Neither can I.
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Lesson1-1 ③ NT Stage2 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#接続詞#命令文、否定の命令文、ていねいな命令文、Let's~.の文、あいさつ#命令文、Let's~、Don't~、命令文, and(or)~の文#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson1#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
多くの中高一貫校で採用されている中2用英語教材の3rd editionの解説動画です。
著作権の関係で本文は扱っておらずテキストに合わせた「文法解説」を行っています。
この動画を見て文法事項をマスターして自力で本文などを訳せるようにしていき、学校の定期テストで高得点を狙いましょう!
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Lesson11-4 NT Stage2 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#不定詞
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson11#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage2 Lesson11-4の解説動画です。

不定詞の発展的用法として原型不定詞とそれを使う用法を解説しています。
主に使役動詞make, have, letとhelpの用法、少しだけ知覚動詞についても紹介をしています。
一部、to を含んだ用法として get 人 to do の用法、類似表現も紹介しています。

使えるようになるだけでなく、長文中で 気づく ことができるようになりましょう。

My mother makes me eat fresh yogurt every morning.
My brother's joke made everyone laugh.
My father sometimes lets us stay up late.
Please let me know when you need any help.
My sister had the server bring another glass of water.
How did you get him to join your project?
I helped an elderly lady (to) carry her baggage.
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英語正誤問題対策講座②【語源と語法の話満載】

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が正誤問題の対策方法を説明します。

以下の問題に挑戦してみましょう!
3. My girlfriend is very nice and cute, so I really love her. But it is so difficult to dine out at a restaurant with her, because she eats neither meat and fish.
(a) nice and cute
(b) so difficult
(c) dine out
(d) neither meat and fish

4. After the class, my English teacher came and said me that I needed to work much harder to pass the next exam.
(a) my English teacher
(b) said me
(c) needed to
(d) the next

5. When I had been reading a newspaper in my living room on a quiet Sunday morning, a woman suddenly came to my door and asked me for help.
(a) had been
(b) a newspaper
(c) on a quiet Sunday morning
(d) for help
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