【高校英語】受動態①~byの省略と第4文型~ 4-1【英文法】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校英語】受動態①~byの省略と第4文型~ 4-1【英文法】

問題文全文(内容文):
受動態 byの省略と第4文型の説明動画です
単元: #英語(高校生)#英文法#受動態
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
受動態 byの省略と第4文型の説明動画です
投稿日:2018.10.02

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【英語】関係代名詞:紛らわしい4択問題の解き方

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単元: #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の英文の ( ) に当てはまる語を①~④の中から最も適切なものを選びなさい。
He lent me two books, neither of ( ) I have read.
① that ② which ③ what ④ them

紛らわしい関係代名詞の4択、選びがちな誤答が『なぜダメか』を解説しています!
正しい答えを解説することは多いですが、『なぜダメか』も知っておくと、別の問題にも役立ちます。



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【英語並び替え-7】

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
()の中の英文を適切に並び替えなさい.

①It(to,playing, interesting, is, play) the guitar.
ギターをひくことはおもしろい.(一つ不要あり)

②My brother (music, to, listens, after, usually) dinner.
私の兄はたいてい夕食後に音楽を聞きます.

③A: What (of,he,like,movies,kind,does)?
B: He likes action movies.
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第1文型〜第3文型の構造分析【竹原式英文読解講座】

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竹原先生が第1,2,3文型の構造分析をします!

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タフ移動(タフ構文)とは何か解説していきます.
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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
未来時制には表現方法によって意味がそれぞれ微妙に異なります。
その意味の違いを重要な例文で紹介しているので、例文とその和訳をセットで覚えてしまってください。
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