小学生の知識だけで解ける？簡単そうで意外と難しい珠玉の一題！【視聴者様作成問題】

問題文全文(内容文)：
下図の色付き部分（三角形ABD＋三角形DEC）の面積は？
＊図は動画内参

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
下図の色付き部分（三角形ABD＋三角形DEC）の面積は？
＊図は動画内参

投稿日：2022.12.14

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単元： #算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
単位の計算問題③（時間）に関して解説していきます。

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【算数練習】201（”大人”は頭の体操）

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#図形の移動#平面図形その他

指導講師：算数・数学ちゃんねる

問題文全文(内容文)：
三角形の面積は？
※図は動画内参照

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【中学受験算数】速さ（池の周りの出会いと追い越し） | 一見複雑な問題を、算数的思考で劇的に速く解くテクニックを解説！

単元： #算数(中学受験)#速さ#旅人算・通過算・流水算

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
\text{1周 } X\,\text{m の池があり、その周りを A は毎分 } Y\,\text{m で、B は毎分 } 80\,\text{m で走る。} \\
\text{A と B が同じ場所から反対方向に走ると } 12\,\text{分ごとに会い、同じ場所から同じ方向に走ると} \\
\text{A が } 60\,\text{分ごとに B に追いつく。X と Y をそれぞれ求めなさい。}

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【受験算数】四則計算：クイズ！！　1199=10の左辺に＋−×÷（）を使って成り立つようにしなさい。

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
1199=10の左辺に＋−×÷（）を使って成り立つようにしなさい。

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角度を求める　C 日大桜ヶ丘

単元： #数学(中学生)#数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#平面図形#角度と面積#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\angle A=?$
＊図は動画内参照

日本大学櫻丘高等学校

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角度を求める C 日大桜ヶ丘