【高校物理】直列接続のバネ定数 導出方法 - 質問解決D.B.（データベース）
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【高校物理】直列接続のバネ定数　導出方法

問題文全文(内容文)：
【高校物理】直列接続のバネ定数　導出方法解説動画です
単元： #物理#理科(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【高校物理】直列接続のバネ定数　導出方法解説動画です
投稿日：2020.10.16

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単元： #物理#力学#熱・波・音#理科(高校生)
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指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
自然長の長さL,ばね定数kの軽い一端を天井に固定し、他端に質量mの重りをとりつける。図のように、天井からの距離がLの水平面内で、重りを等速円運動をさせた。重力加速度の大きさをgとする。
（１）ばねの長さL´を、k,L,m,gを用いて表せ。
（２）等速円運動の角速度と周期を、L,m,gをもちいてそれぞれ表せ。
（３）等速円運動をしているとき、図の状態で重りがばねから外れた。このとき、おもりは①～③のどちらの向きに飛び始めるか。
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【高校物理】虫めがね：焦点距離 f の凸レンズから距離 a (＜f) のところに物体 PQ を置いた。このとき、レンズから距離 b のところに虚像 P'Q' ができた。次の各問に答えよ。(1) a…

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問題文全文(内容文)：
焦点距離 f の凸レンズから距離 a ( (1) a、b、f の関係式を求めよ。
(2) この凸レンズを目の直前に置いて、虫めがねとして用いたとき倍率はいくらか。ただし、f = 6.0cm とし、像は目から 24cm の位置に作るものとする。
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え？なんで？

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単元： #理科(中学受験)#物理#物理分野#力学#理科(中学生)#物理#理科(高校生)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
浮いている風船に水をかけると落ちてきます
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【物理】波動：波④水面波の干渉の節線の数え方解説してみた（波⑤に続く）

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6.0㎝離れた水面上の2点S1，S2から，振幅の等しい波長2.0cmの同位相の波が出ている。図の実線は山，破線は谷の波面を表している。波の減衰は無視する。

(2) 線分S1S2と交わる節線は何本あるか。

(3) S1とS2の振動を逆位相にした場合，線分S1S2上に腹は何か所あるか。
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