【数Ⅰ】図形と計量：三角比：【超重要】斜辺と角から線分の長さを求める！

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【超重要】直角三角形の「斜辺」と「角」を用いて他の辺を表せ！

チャプター：

0:00 オープニング
0:07 解説開始！y,xをz,θで表す
3:30 △をkとαで表す
5:49 ◻︎をkとαで表す

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

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【超重要】直角三角形の「斜辺」と「角」を用いて他の辺を表せ！

投稿日：2023.07.18

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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$(6x^2-x-5)-(2x^2+x-6)$を求めよ

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単元： #数Ⅰ#数と式#一次不等式（不等式・絶対値のある方程式・不等式）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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$\frac{2x-4}{x} < 1$

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単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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$\frac{86^2-2 \times 86 \times 77 +77^2}{15^2} +
\frac{15^2+2 \times 15 \times 13 +13^2}{35^2}$

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単元： #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)

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単元： #数Ⅰ#２次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)

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$x\geqq0$、$y\geqq0$、$x+y=4$ のとき、$x$ のとりうる値の範囲を求めよ。また、$x^{2}+2y^{2}$ の最大値と最小値を求めよ。

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