【会話文形式が楽しい…！】図形：早稲田大学系属早稲田実業学校高等部～全国入試問題解法

問題文全文(内容文)：
$ミツバチの巣の一つの部屋の形が正6角形であることを数学的に説明せよ$

単元： #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)

指導講師：

問題文全文(内容文)：
$ミツバチの巣の一つの部屋の形が正6角形であることを数学的に説明せよ$

投稿日：2025.01.01

単元： #数学(中学生)#数Ⅱ#三角関数#三角関数とグラフ#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
点Pの座標は？
＊図は動画内参照

新田高等学校

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単元： #数学(中学生)#データの分析#確率分布と統計的な推測#統計的な推測#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
箱ひげ図に関して解説していきます.

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単元： #数学(中学生)#中３数学#２次方程式#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
2次方程式を解け
(0.2x+0.3)(x-0.5) = 1.05

桐光学園高等学校

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単元： #数学(中学生)#数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$3n^2+72n+260 = 3(n+A)^2 -B$　(n:自然数)
A=?,B=?　(A,Bは整数)
2023早稲田大学高等学院

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単元： #数学(中学生)#数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
N=1234×17+35
Nを17で割ったときの商と余りを求めよ。

四天王寺高等学校

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