磁石で血液をコントロールできるのか？？

問題文全文(内容文)：
下記質問の解説動画です
とても強い磁石で血流をコントロールすることはできますか？

単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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下記質問の解説動画です
とても強い磁石で血流をコントロールすることはできますか？

投稿日：2022.12.17

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
ABCモデルについて解説します。

被子植物と裸子植物の違いに着目して学びましょう！

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単元： #生物#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎
顕微鏡の名称について確認します。

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単元： #生物#生物基礎#共通テスト・センター試験#理科(高校生)#大学入試解答速報

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎の確認しておきたいポイント全まとめです。

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単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎　2022年編
DNAの構造と細胞周期についてまとめました。
ヌクレオチド、アデニン、チミン、グアニン、シトシン、二重らせん構造、相補性、G1期、G2期、S期、M期、間期

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単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
【生物基礎】腎臓の計算についての解説動画です（再吸収）
1．尿素の濃縮度を求めよ。また、イヌリンの濃縮率を求めよ。
2．1時間に尿が100ml生成された。この時、1時間に生成された原尿の量はいくらか。
3．1時間における水の再吸収率、また尿素の再吸収率を求めよ。

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