【中学数学】平行四辺形の証明問題が誰でもできるようになる方法~平行四辺形と辺を共有しない問題~【中2数学】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学数学】平行四辺形の証明問題が誰でもできるようになる方法~平行四辺形と辺を共有しない問題~【中2数学】

問題文全文(内容文):
平行四辺形の証明問題解説動画です
チャプター:

00:00 はじまり

01:02 証明の流れ

03:06 問題解説(1)

06:34 問題解説(2)

10:14 問題解説(3)

14:26 問題解説(4)

17:01 証明方法の説明

17:41 まとめ

18:15 まとめノート

単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
平行四辺形の証明問題解説動画です
投稿日:2021.02.10

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円の半径=2
線分BC=?
*図は動画内参照

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2x-y+2=0
2x-7y-22=0
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高校受験対策・文章題5


右の記事は、ある中学校の保健委員会が発行した「保健だより」の一部である。
品数が「3品以上」と答えた生徒が、1、2年生あわせて149人であったとき、 朝食を「食べた」と答えた1年生、2年生はそれぞれ何人であったか、方程式をつくって求めなさい。なお途中の計算も書くこと。


A市の家庭における1か月あたりの水道料金は、 (水道料金)=(基本料金)+(水の使用量に応じた使用料金)となっています。
使用量が$30m^3$までは、$1m^3$あたりの使用料金が一定であり、使用量が$30m^3$を超えた分の$1m^3$があたりの使用料金は、 使用量が30$m^3$までの$1m^3$あたりの使用料金より80円高くなっています。
A市のある家庭における1ヶ月の水道料金は、使用量が$32m^3$のときは5310円、使用量が$28m^3$のときは4710円でした。 使用量が$30m^3$までの$1m^3$あたりの使用料金を求めなさい。
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問題文全文(内容文):
連立方程式を解け.
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
(\sqrt5-1)x+y=\sqrt5-1 \\
x+(\sqrt5+1)y=\sqrt5+1
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$

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