【中学数学】最大公約数最小公倍数の問題演習～3つの場合の注意点～ 1-8.5【中１数学】

問題文全文(内容文)：
次の最小公倍数、最大公約数を求めよ

(1)132,165
(2)12,30,15

単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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次の最小公倍数、最大公約数を求めよ

(1)132,165
(2)12,30,15

投稿日：2023.04.14

単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)#明治大学付属明治高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
入試問題　明治大学付属明治高等学校

$(x-6y+3z)(x+2y-z)+5z(4y-z)-20y^2$
を因数分解すると▭である。

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単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

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3x-5y=10のとき
$9x^2-25y^2-18x-70y-27$

徳島文理高等学校

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指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
全国の入試　中部

$x^2-2(m-1)x-2m+1$
因数分解せよ。

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指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
因数分解せよ
$a^3-a(b+1)^2+ab+b(b+1)$

東大寺学園高等学校

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指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$a(a-5) = 2$
$a^2+ \frac{4}{a^2} = ?$

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