【英語】Lesson6-2 Stage2 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】Lesson6-2 Stage2 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage2 Lesson6-2のkey pointを解説したものになります。
チャプター:

0:00 オープニング
0:07 key point の日本語訳
0:19 What was stolen from Mary's locker?
0:28 疑問詞を用いた受動態の疑問文について
2:51 Where was Mary's purse found?
3:08 Who was told about the problem first?
3:34 The hall was filled with people.
3:49 The singer is known to people all over the world.
4:26 We were surprised at the beautiful voice of the singer.
4:42 Mary and I were pleased with the concert.
4:55 We were caught in the rain on our way home.
5:10 by以外の前置詞が用いられる受動態について  
5:29 be made of とbe made fromの違い
6:17 key point の日本語訳

単元: #英語(中学生)#中3英語#受動態
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage2 Lesson6-2のkey pointを解説したものになります。
投稿日:2023.12.30

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問題文全文(内容文):
①This is a __ __ __ __ __ ____ ____.
これはたくさんの子供たちに読まれている本です。

②He is a ____ ____ I ____ ____ .
彼は私が数学を教えている生徒です。

③She is the ____ ____ ____ in the park.
彼女は公園で私があった女の子です。

④That is __ __ ____ picture ____ I ___ ___ ___ .
あれは私が今まで見た中でもっとも美しい絵です。

⑤____ is ths ____ ____you___ ___ ___?
あなたが一番好きなスポーツは何ですか?
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問題文全文(内容文):
『I'ts Ⓐ for Ⓑ to Ⓒ』
意味は①_________。
ちなみにⒸは②___にしよう!

③ It's ___ for to ___ ___ ___.
私にとって早起きすることは辛い。
④ It ___ ___ for ___.
彼にとって泳ぐことはおもしろい。
⑤ It's ___ ___ ___ to read it.
彼女にとってそれを読むのは難しいです。
⑥It's ___ ___ ___ ___ ___ things.
私たちにとって、物を再利用することは大切です。
⑦___is ___for ___ to study English.
マイにとって英語の勉強をすることは必要です。
⑧___ ___the garbage.
そのゴミを捨てるな。
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【英語】中3-15 関係代名詞④・目的格編

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問題文全文(内容文):
「関係代名詞+主+動」の形で、先行詞を詳しく説明するとき、
先行詞がものや動物なら①____か②____、
人なら③____を使おう。
あと、この形で使う関係代名詞は④____できるんだ!

⑤This is the book ____ ____ ____ ____ ____.
これはマユが先週買った本です。

⑥Kana is a singer ____ ____ ____ well.
カナはみんながよく知っている歌手です。

⑦This is the movie ____ __ ____ the ____.
これは私が一番好きな映画です。
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ネイティブは「受動態」を使って英語を丁寧にする!(Please以外です)

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
ネイティブが丁寧な言い回しをする際に使う、「please」以外の表現を解説します。

今回は受動態を用いて、英文を作ってみましょう。
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【英語】中3-16 関係代名詞⑤・再び2文を1文にする編

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問題文全文(内容文):
◎2文を1文に書きかえよう!

①I have a letter./My mother wrote it.
→____________________

②She is the girl./Ihelped her yesterday.
→____________________

③I loke the watch./Miku gave it to me.
→____________________

④The boy is my brother./You saw him at the station.
→____________________
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