空間上の線分の長さ昭和学院秀英 - 質問解決D.B.（データベース）

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空間図形における線分の長さを求める問題の解説です

単元： #数学(中学生)#中３数学#相似な図形#三平方の定理

指導講師：数学を数楽に

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空間図形における線分の長さを求める問題の解説です

投稿日：2024.09.03

単元： #数学(中学生)#中３数学#円#高校入試過去問(数学)#兵庫県公立高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

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入試問題　兵庫県高校

図のように、
円$O$の周上に4点$ A, B, C, D$。
$BD$は円$O$の直径。
$\angle x$の大きさは何度か求めよ。
※図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中３数学#２次方程式#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

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a,b,c,p,qは定数（a≠0,b≠0）
$ax^2+cx+b=0$の解がx=5,p　-①
$bx^2+cx+a=0$の解がx=3,q　-②
のときp+q=?

2021灘高等学校

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単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
因数分解せよ
$(x^2-1)(y^2-1)-4xy$

甲陽学院高等学校

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単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）

指導講師：数学を数楽に

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$7^4-2^4 \times 3^2$を素因数分解せよ。

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単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)#青森県公立高等学校

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
【意外と頼りになる手法！】文字式：青森県公立高等学校～全国入試問題解法

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