【楽しい授業動画】あきとんとん
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【超難問】2×2の計算
単元：
#数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#数Ⅱ#式と証明#整式の除法・分数式・二項定理
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
深読みしすぎた$2 \times 2$の計算
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深読みしすぎた$2 \times 2$の計算
【超難問】2-1が難しすぎる世界
単元：
#数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#関数と極限#数列の極限#数学(高校生)#数B#数Ⅲ
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
深読みしすぎた2-1の計算紹介動画です
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深読みしすぎた2-1の計算紹介動画です
2次方程式の因数分解や解の公式が不要な新しい解き方の証明
単元：
#数Ⅱ#複素数と方程式#解と判別式・解と係数の関係#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
2次方程式の因数分解や解の公式が不要な新しい解き方の証明
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2次方程式の因数分解や解の公式が不要な新しい解き方の証明
加速度ってなに？
【中学数学】除法をどこよりも分かりやすく～逆数と計算のコツ～ 1-6【中１数学】
単元：
#数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数
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問題文全文(内容文)：
$\displaystyle
(1)\,(+3)\div (+5)
$
$\displaystyle
(2)\,(-56)\div (+8)
$
$\displaystyle
(3)\,(-\frac{7}{2})\div (-\frac{1}{3})
$
$\displaystyle
(4)\,(+12)\div (-\frac{3}{4})\div (+\frac{3}{2})
$
$\displaystyle
(5)\,(-\frac{1}{2})\div (+\frac{5}{3})\div(0.2)
$
$\displaystyle
(6)\,(+\frac{9}{7})\div (-\frac{2}{7})\div(-\frac{3}{2})
$
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$\displaystyle
(1)\,(+3)\div (+5)
$
$\displaystyle
(2)\,(-56)\div (+8)
$
$\displaystyle
(3)\,(-\frac{7}{2})\div (-\frac{1}{3})
$
$\displaystyle
(4)\,(+12)\div (-\frac{3}{4})\div (+\frac{3}{2})
$
$\displaystyle
(5)\,(-\frac{1}{2})\div (+\frac{5}{3})\div(0.2)
$
$\displaystyle
(6)\,(+\frac{9}{7})\div (-\frac{2}{7})\div(-\frac{3}{2})
$
【裏技】2次方程式の裏技
【高校数学】因数分解のまとめ～どこよりも丁寧に～【数学Ⅰ】
単元：
#数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
$\displaystyle
(1)\,bc(b-c)+ca(c-a)+ab(a-b)
$
$\displaystyle
(2)\,ab(a+b)+bc(b+c)+ca(c+a)+2abc
$
$\displaystyle
(3)\,(a+b)(b-c)(a-c)-abc
$
$\displaystyle
(4)\,a(b^2-c^2)+b(c^2-a^2)+c(a^2-b^2)
$
$\displaystyle
(5)\,a(b+c)^2+b(c+a)^2+c(a+b)^2-4abc
$
$\displaystyle
(6)\,2a^2b-3ab+a-2b-2
$
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$\displaystyle
(1)\,bc(b-c)+ca(c-a)+ab(a-b)
$
$\displaystyle
(2)\,ab(a+b)+bc(b+c)+ca(c+a)+2abc
$
$\displaystyle
(3)\,(a+b)(b-c)(a-c)-abc
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$\displaystyle
(4)\,a(b^2-c^2)+b(c^2-a^2)+c(a^2-b^2)
$
$\displaystyle
(5)\,a(b+c)^2+b(c+a)^2+c(a+b)^2-4abc
$
$\displaystyle
(6)\,2a^2b-3ab+a-2b-2
$
小学生でも解けそう...
単元：
#数Ⅰ#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
$(a-x)(b-x)(c-x) \times ... \times(z-x)$
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$(a-x)(b-x)(c-x) \times ... \times(z-x)$
これ分かりますか？
単元：
#数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
$(a-x)(b-x)(c-x) \times ... \times (z-x)$
全部かけ算すると、何になるでしょう
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$(a-x)(b-x)(c-x) \times ... \times (z-x)$
全部かけ算すると、何になるでしょう
1学期中間テスト対策～見ないと損です～
計算の裏技
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
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問題文全文(内容文)：
$25 \times 36 =$
この問題を一瞬で解く方法紹介動画です
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$25 \times 36 =$
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解説できる？
中学校では教えてくれない？
これ解けましたか？
単元：
#数Ⅱ#指数関数と対数関数#指数関数#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
$5^x=7^y=1225$
$\displaystyle \frac{xy}{x+y}$の値を求めよ
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$5^x=7^y=1225$
$\displaystyle \frac{xy}{x+y}$の値を求めよ
これ解ける？
単元：
#数Ⅱ#指数関数と対数関数#指数関数#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
$5^x=7^y=1225$
$\displaystyle \frac{xy}{x+y}$の値を求めよ
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$5^x=7^y=1225$
$\displaystyle \frac{xy}{x+y}$の値を求めよ
化学反応式これだけ！
1秒の定義ってなんですか？
計算の裏技
どう覚えた？
忘れ物の問題の裏技
単元：
#数学(中学生)#中１数学#方程式
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問題文全文(内容文)：
弟が5km離れた学校に向かって家を出た。
弟の忘れ物に気づいた兄は、その8分後に家を出て、弟を追いかけた。
弟は50m/分、兄は70m/分だったとき、兄は家を出て何分後に弟に追いつくか求めよ
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弟が5km離れた学校に向かって家を出た。
弟の忘れ物に気づいた兄は、その8分後に家を出て、弟を追いかけた。
弟は50m/分、兄は70m/分だったとき、兄は家を出て何分後に弟に追いつくか求めよ
【中学理科】植物の具体例の語呂合わせ～シダ植物・種子植物～【中１理科】
割と意味わからんくない？
これどう？
単元：
#数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）
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問題文全文(内容文)：
$(x+a)^2=x^2+2ax+a^2$
図で説明してください
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$(x+a)^2=x^2+2ax+a^2$
図で説明してください
元素記号こう覚えましたか？
高校生が今すぐするべき勉強とは？～ここみらい×あきとんとん～
これの説明できる？
自然数ってなんですか？
これ問題不成立なんですか？
単元：
Warning: usort() expects parameter 1 to be array, bool given in /home/kaiketsudb/kaiketsu-db.net/public_html/wp-content/themes/lightning-child-sample/taxonomy-teacher.php on line 269
Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /home/kaiketsudb/kaiketsu-db.net/public_html/wp-content/themes/lightning-child-sample/taxonomy-teacher.php on line 270
Warning: usort() expects parameter 1 to be array, bool given in /home/kaiketsudb/kaiketsu-db.net/public_html/wp-content/themes/lightning-child-sample/taxonomy-teacher.php on line 269
Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /home/kaiketsudb/kaiketsu-db.net/public_html/wp-content/themes/lightning-child-sample/taxonomy-teacher.php on line 270
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問題文全文(内容文)：
1=5として
2=25
3=325
4=4325
5=?
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1=5として
2=25
3=325
4=4325
5=?
因数分解や解の公式が不要な新しい解き方～2次関数・2次方程式～
単元：
#数Ⅰ#２次関数#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
$\displaystyle
(1)\,x^2-2x-24=0
$
$\displaystyle
(2)\,3x^2-7x-6=0
$
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$\displaystyle
(1)\,x^2-2x-24=0
$
$\displaystyle
(2)\,3x^2-7x-6=0
$
1=5として，これ解けますか？
単元：
#数学(中学生)#中１数学#中２数学#中３数学#数学(高校生)
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問題文全文(内容文)：
1=5として
2=25
3=325
4=4325
5=?
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1=5として
2=25
3=325
4=4325
5=?