算数(中学受験)

騙されるな!見た目に頼ると100%解けない難問!理論を積み上げた先に見える超意外な事実とは!?【灘中学校】【2020】

単元:
#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#灘中学校
指導講師:
こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
・左図は、1辺が6㎝の正方形と1辺が4㎝の正方形をつなげたものです。三角形ABCの面積は?
・左図において、AB、CEは8㎝、○印をつけた角の大きさは等しい。
このとき、四角形ACDEの面積は三角形ABCの面積の何倍?
*図は動画内参照
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・左図は、1辺が6㎝の正方形と1辺が4㎝の正方形をつなげたものです。三角形ABCの面積は?
・左図において、AB、CEは8㎝、○印をつけた角の大きさは等しい。
このとき、四角形ACDEの面積は三角形ABCの面積の何倍?
*図は動画内参照
時計の問題 四條畷学園(しじょうなわてがくえん)

これ解ける小学生いるの?灘中学校の圧倒的良問!【中学受験算数】

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#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#灘中学校
指導講師:
こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
右図のように、三角形ABCに6個の正方形がぴったり入っている。
このとき、三角形ABCの面積は?
*図は動画内参照
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右図のように、三角形ABCに6個の正方形がぴったり入っている。
このとき、三角形ABCの面積は?
*図は動画内参照
筑駒だけど気付けば一瞬!!

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#算数(中学受験)#数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#過去問解説(学校別)#数学(高校生)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
2つの三角形の面積の和=?
*図は動画内参照
筑波大学附属駒場中学校
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2つの三角形の面積の和=?
*図は動画内参照
筑波大学附属駒場中学校
福田の数学〜上智大学2021年TEAP利用理系第1問(2)〜n進法

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#計算と数の性質#数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・N進法#学校別大学入試過去問解説(数学)#規則性(周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法)#上智大学#数学(高校生)
指導講師:
福田次郎
問題文全文(内容文):
(2)nを20以上の整数とする。n進法で表したとき、 の位の数が の位の数が2,
の位の数が の位の数が0である数 を 進法で表すと の位
の数は であり、 の位の数は であり、 の位の数は である。
の選択肢:
2021上智大学理系過去問
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の数は
2021上智大学理系過去問
【裏技】こんな×25の計算あり?

【第34問】学習院女子中等科2020年の入試問題【気付けばスッキリ!受験算数】

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#過去問解説(学校別)#学習院女子中等科
指導講師:
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
直線100本を書いたとき最も多い交点は何個??
きまりを見つけましょう!
学習院女子中等科2020年の入試問題
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直線100本を書いたとき最も多い交点は何個??
きまりを見つけましょう!
学習院女子中等科2020年の入試問題
数理クイズ

数理クイズ

視聴者様のすご過ぎる解き方6選!視聴者の皆様から寄せられた秀逸な解き方、全て解説します!!【視聴者様参加型企画】

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#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#東邦大学付属東邦中学
指導講師:
こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
△ABC:四角形ABDE=1:2のとき、BCの長さは?
*図は動画内参照
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△ABC:四角形ABDE=1:2のとき、BCの長さは?
*図は動画内参照
【受験算数】場合の数:トーナメント戦の試合数の求め方!

長方形の重なる面積 大阪星光学院中

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#算数(中学受験)#数学(中学生)#中2数学#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#三角形と四角形
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
四角形AGCHの面積=?
*二つの合同な長方形の重なった部分の面積=?
*図は動画内参照
大阪星光学院中学校
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四角形AGCHの面積=?
*二つの合同な長方形の重なった部分の面積=?
*図は動画内参照
大阪星光学院中学校
【第33問】高輪中学2018年の入試問題【気付けばスッキリ!受験算数】

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#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#高輪中学
指導講師:
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
左図の四角形の面積は?
(高輪中学入試)
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左図の四角形の面積は?
(高輪中学入試)
【第32問】開智中学2004年の入試問題【気付けばスッキリ!受験算数】

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#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#その他#その他#開智中学
指導講師:
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
取り除いてよい2本は?(開智中学入試)
*図は動画内参照
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取り除いてよい2本は?(開智中学入試)
*図は動画内参照
【第31問】暁星中学2013年の入試問題【気付けばスッキリ!受験算数】

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#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#平面図形その他#暁星中学
指導講師:
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
ア+イは何度?
(暁星中学校入試)
*図は動画内参照
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ア+イは何度?
(暁星中学校入試)
*図は動画内参照
知らなきゃ損する!面積差問題のマジック!【逗子開成中学校】【2020】【動画の最後にお知らせあります】

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#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#逗子開成中学
指導講師:
こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
・左図のように、1辺の長さが6㎝の正方形ABCDの内側に、Aを中心とする半径6㎝のおうぎ形がぴったり入っている。
このとき、㋐と㋑の面積差は?(円周率は3.14)
・1辺の長さが10㎝の正方形ABCDの中に、左図のように頂点Bを中心とするおうぎ形と2本の直線を引いた。㋐と㋑の面積差は?(円周率は3.14)
*図は動画内参照
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・左図のように、1辺の長さが6㎝の正方形ABCDの内側に、Aを中心とする半径6㎝のおうぎ形がぴったり入っている。
このとき、㋐と㋑の面積差は?(円周率は3.14)
・1辺の長さが10㎝の正方形ABCDの中に、左図のように頂点Bを中心とするおうぎ形と2本の直線を引いた。㋐と㋑の面積差は?(円周率は3.14)
*図は動画内参照
【第30問】早稲田実業学校中等部2021年の入試問題【気付けばスッキリ!受験算数】

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#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#早稲田実業中等部
指導講師:
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
アは何度?
(早稲田実業学校中等部)
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アは何度?
(早稲田実業学校中等部)
智弁学園 角度

ひし形 智弁和歌山

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#数学(中学生)#中2数学#平面図形#角度と面積#三角形と四角形#高校入試過去問(数学)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
AB=?
*図は動画内参照
智辯学園和歌山高等学校
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AB=?
*図は動画内参照
智辯学園和歌山高等学校
4をかけるとひっくり返る4桁の数 浦和学院

【第29問】早稲田中学2019年の入試問題【気付けばスッキリ!受験算数】

私よりも良い解き方募集します!美しい解法が思いつきませんでした・・・。この問題、どう解く?【東邦大学付属東邦中学校】【2020】

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#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#東邦大学付属東邦中学
指導講師:
こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
・左図の正六角形で、点Gは辺CDを3等分したうちの1つの点です。
正六角形の面積が1㎠のとき、三角形ACGの面積は?
・左図において、三角形ABCの面積と四角形ABDEの面積比が1:2のとき、辺BCの長さは何㎝?
*図は動画内参照
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・左図の正六角形で、点Gは辺CDを3等分したうちの1つの点です。
正六角形の面積が1㎠のとき、三角形ACGの面積は?
・左図において、三角形ABCの面積と四角形ABDEの面積比が1:2のとき、辺BCの長さは何㎝?
*図は動画内参照
速さ 中学入試 敦賀気比

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#数学(中学生)#文章題#文章題その他#速さ#速さその他#高校入試過去問(数学)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
秒速20mで走る電車が鉄橋を渡り始めてから渡り終わるまで何秒かかる?
(電車は160m、鉄橋は900m)
*図は動画内参照
敦賀気比高等学校
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秒速20mで走る電車が鉄橋を渡り始めてから渡り終わるまで何秒かかる?
(電車は160m、鉄橋は900m)
*図は動画内参照
敦賀気比高等学校
【第28問】灘中学2000年の入試問題【気付けばスッキリ!受験算数】

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#算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#灘中学校
指導講師:
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
斜線は何㎠?
(灘中学入試)
*図は動画内参照
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斜線は何㎠?
(灘中学入試)
*図は動画内参照
大阪桐蔭 角の和

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#数学(中学生)#数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用(正弦・余弦・面積)#平面図形#角度と面積#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
赤の角の和は何度?
*図は動画内参照
大阪桐蔭高等学校
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赤の角の和は何度?
*図は動画内参照
大阪桐蔭高等学校
【第27問】東邦大学付属東邦中学2021年の入試問題【気付けばスッキリ!受験算数】

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#過去問解説(学校別)#東邦大学付属東邦中学
指導講師:
中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
を で割ったあまりを求めよ
あまりの性質を利用しましょう.
東邦大学付属東邦中学2021年の入試問題
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あまりの性質を利用しましょう.
東邦大学付属東邦中学2021年の入試問題
【受験算数】 速さ:面積図が嫌いな生徒の為の解説【予習シリーズ算数・小5上】

単元:
#算数(中学受験)#速さ#速さその他
教材:
#予習シ#予習シ算数・小5上#中学受験教材#速さ
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
家から900m離れた学校へ、初めは分速50mの速さで歩いた。間に合いそうになかったので途中から分速80mの速さで走ると15分かかった。では走り始めたのは家を出てから何分後でしょう。【予習シリーズ 5年生】【速さ】
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家から900m離れた学校へ、初めは分速50mの速さで歩いた。間に合いそうになかったので途中から分速80mの速さで走ると15分かかった。では走り始めたのは家を出てから何分後でしょう。【予習シリーズ 5年生】【速さ】
【中学受験算数】知らなきゃヤバイ!?図形問題を美しく解くコツは○○!【三田国際学園】【2020】

単元:
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師:
こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
・左図の正六角形の面積が72㎠のとき、斜線部分の面積は?
・左図のように正三角形の中に3個の正六角形がぴったり入っている。
正三角形の面積が162㎠のとき、正六角形3つの面積の合計は?
*図は動画内参照
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・左図の正六角形の面積が72㎠のとき、斜線部分の面積は?
・左図のように正三角形の中に3個の正六角形がぴったり入っている。
正三角形の面積が162㎠のとき、正六角形3つの面積の合計は?
*図は動画内参照
約数の個数が3個 専修大学松戸

単元:
#計算と数の性質#数学(中学生)#約数・倍数を利用する問題#高校入試過去問(数学)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
1~50の自然数の中で約数が3コである数は全部で何コ?
専修大学松戸高等学校
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1~50の自然数の中で約数が3コである数は全部で何コ?
専修大学松戸高等学校
20%引きしてから20%増ししても元には戻りませんよ 神戸国際大学附属

単元:
#数学(中学生)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例#高校入試過去問(数学)
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
ある地図を80%の倍率で縮小した。
元の地図と同じにするには何%の倍率で拡大すればよいか。
*図は動画内参照
神戸国際大学附属高等学校
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ある地図を80%の倍率で縮小した。
元の地図と同じにするには何%の倍率で拡大すればよいか。
*図は動画内参照
神戸国際大学附属高等学校