算数(中学受験)

【小5 算数】 小5-42 三角形の面積

単元:
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
【公式】
三角形の面積=①_________
②
③
④
⑤
◎㋐と㋑の直線は平行。
⑥
⑦
※図は動画内参照
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【公式】
三角形の面積=①_________
②
③
④
⑤
◎㋐と㋑の直線は平行。
⑥
⑦
※図は動画内参照
【小5 算数】 小5-41 平行四辺形の面積

単元:
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
【公式】
平行四辺形の面積=①_________
②
③
④
◎㋐と㋑の直線は平行。
⑥
⑦
※図は動画内参照
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【公式】
平行四辺形の面積=①_________
②
③
④
◎㋐と㋑の直線は平行。
⑥
⑦
※図は動画内参照
【小6 算数】 小6-35 平均とちらばり

単元:
#算数(中学受験)#文章題#平均算・過不足算・差集め算・消去算#表とグラフ#表とグラフ・集合
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎20人で空き缶を拾いました。
①~⑤は動画内の表を見て穴埋めしよう。
⑥3個以上9個未満は何人?
⑦6個以上9個未満の人数は全体の何%?
⑧拾った数が少ない方から数を数えて6番目の人はどのはんにいる?
※表は動画内参照
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◎20人で空き缶を拾いました。
①~⑤は動画内の表を見て穴埋めしよう。
⑥3個以上9個未満は何人?
⑦6個以上9個未満の人数は全体の何%?
⑧拾った数が少ない方から数を数えて6番目の人はどのはんにいる?
※表は動画内参照
【小6 算数】 小6-36 柱状グラフ

単元:
#算数(中学受験)#表とグラフ#表とグラフ・集合
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎20人で空き缶を拾いました。
①上の表を、右のグラフに書こう!
②グラフだけを見てもとめられるのはどれ?
㋐9個以上拾った人数
㋑3個以上9個未満の人数の割合
㋒一番多く拾った人
㋓平均の個数
※表、グラフは動画内参照
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◎20人で空き缶を拾いました。
①上の表を、右のグラフに書こう!
②グラフだけを見てもとめられるのはどれ?
㋐9個以上拾った人数
㋑3個以上9個未満の人数の割合
㋒一番多く拾った人
㋓平均の個数
※表、グラフは動画内参照
【小6 算数】 小6-33 反比例の性質

単元:
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
反比例は、xが2倍、3倍になると、yが①______になる!
◎A市からB市まで行くときの時速とかかる時間を表にした。
②、③は動画内の表を見て穴埋めしよう。
④xとyの関係を式にすると?
⑤時速15kmだと何時間かかる?
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反比例は、xが2倍、3倍になると、yが①______になる!
◎A市からB市まで行くときの時速とかかる時間を表にした。
②、③は動画内の表を見て穴埋めしよう。
④xとyの関係を式にすると?
⑤時速15kmだと何時間かかる?
【小6 算数】 小6-34 反比例のグラフ

単元:
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
面積が12 の長方形の縦と横の長さ
①と②は動画内の表を見て穴埋めしよう。
③xとyの関係を式にすると?
④上の表を右のグラフに書こう!
※グラフは動画内参照
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面積が12
①と②は動画内の表を見て穴埋めしよう。
③xとyの関係を式にすると?
④上の表を右のグラフに書こう!
※グラフは動画内参照
【小6 算数】 小6-32 反比例の式

単元:
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
yがxに反比例するとき①y=________が成り立つ。
そして、『決まった数』は②____で計算できるんだ!
③yがxに反比例しているのはどれ?
㋐70個のあめをx人で分けると1人分がy個。
㋑縦5cm、横xcmの四角形の面積y 。
㋒縦xcm、横ycmの四角形の面積18 。
◎下の表は③の㋒を表にしたものです。
④xとyの関係を式にすると?
⑤x=5のとき、yの値は?
※表は動画内参照
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yがxに反比例するとき①y=________が成り立つ。
そして、『決まった数』は②____で計算できるんだ!
③yがxに反比例しているのはどれ?
㋐70個のあめをx人で分けると1人分がy個。
㋑縦5cm、横xcmの四角形の面積y
㋒縦xcm、横ycmの四角形の面積18
◎下の表は③の㋒を表にしたものです。
④xとyの関係を式にすると?
⑤x=5のとき、yの値は?
※表は動画内参照
【小6 算数】 小6-31 比例の利用

単元:
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①同じチョコを6個買ったら150円でした。
このチョコを24個買うといくら?
※表は動画内参照
②同じ大きさのペン25本の重さは160g。
このペン200本の重さは何g?
③同じ種類のくぎ12本の重さは48g。
何本のくぎを集めると240gになるかな?
④同じ種類の画用紙12枚の重さは60g。
この画用紙90枚の重さは何g?
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①同じチョコを6個買ったら150円でした。
このチョコを24個買うといくら?
※表は動画内参照
②同じ大きさのペン25本の重さは160g。
このペン200本の重さは何g?
③同じ種類のくぎ12本の重さは48g。
何本のくぎを集めると240gになるかな?
④同じ種類の画用紙12枚の重さは60g。
この画用紙90枚の重さは何g?
【小6 算数】 小6-30 比例のグラフ

単元:
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
比例グラフは①____になり、②__の点を通る。
③なおとくんと弟、どっちが速い?
④なおとくんが4分間で歩いた道のりは何m?
⑤弟が3分間で歩いた道のりは何m?
⑥弟が400m歩くのにかかった時間は何分?
⑦出発してから6分後に2人は何m離れている?
⑧妹(y=30 x)を右のグラフに書こう!
※グラフは動画内参照
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比例グラフは①____になり、②__の点を通る。
③なおとくんと弟、どっちが速い?
④なおとくんが4分間で歩いた道のりは何m?
⑤弟が3分間で歩いた道のりは何m?
⑥弟が400m歩くのにかかった時間は何分?
⑦出発してから6分後に2人は何m離れている?
⑧妹(y=30
※グラフは動画内参照
【小6 算数】 小6-29 比例の性質

単元:
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
比例は、xが2倍、3倍になると、yが①________になる!
◎分速4kmで走る新幹線について求めよう!
②、③は動画内の表を見て穴埋めしよう。
④xとyの関係を式にすると?
⑤8.5分に進む道のりは?
⑥90km進むのにかかる時間は?
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比例は、xが2倍、3倍になると、yが①________になる!
◎分速4kmで走る新幹線について求めよう!
②、③は動画内の表を見て穴埋めしよう。
④xとyの関係を式にすると?
⑤8.5分に進む道のりは?
⑥90km進むのにかかる時間は?
【小6 算数】 小6-28 比例の式

単元:
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
yがxに比例するとき①y=________が成り立つ。
そして、『決まった数』は②____で計算できるんだ!
③yがxに比例しているのはどれ?
㋐1個90円のお菓子をx個買った時の値段y円。
㋑50枚の紙をx人で分けると1人分がy枚。
㋒底辺xcm、高さ12cmの三角形の面積y 。
◎下の表を見てもとめよう!
④xとyの関係を式にすると?
⑤x=13のときyの値は?
※表は動画内参照
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yがxに比例するとき①y=________が成り立つ。
そして、『決まった数』は②____で計算できるんだ!
③yがxに比例しているのはどれ?
㋐1個90円のお菓子をx個買った時の値段y円。
㋑50枚の紙をx人で分けると1人分がy枚。
㋒底辺xcm、高さ12cmの三角形の面積y
◎下の表を見てもとめよう!
④xとyの関係を式にすると?
⑤x=13のときyの値は?
※表は動画内参照
【小5 算数】 小5-40 分数のたし算・ひき算③ ・ 小数とのコラボ編

【小5 算数】 小5-39 分数のたし算・ひき算② ・ 帯分数編

【小5 算数】 小5-38 分数のたし算・ひき算① ・ 基本編

【小5 算数】 小5-37 分数の技④ ・ 時間と分数編

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#数の性質その他
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
分→時間、秒→分にするときには、分母に①____をつける!
◎時間の単位を変えてみよう!
②7分=____________時間
③15分=____________時間
④36秒=____________分
⑤150秒=____________分
⑥1時間18分=____________時間
⑦3時間=____________分
⑧7分=____________秒
⑨168秒=____________分
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分→時間、秒→分にするときには、分母に①____をつける!
◎時間の単位を変えてみよう!
②7分=____________時間
③15分=____________時間
④36秒=____________分
⑤150秒=____________分
⑥1時間18分=____________時間
⑦3時間=____________分
⑧7分=____________秒
⑨168秒=____________分
【小5 算数】 小5-36 分数の技③ ・ 通分編

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①____をそろえることを通分といって②____算を使うんだ!
◎( )の中の分数を通分しよう!
③
④
⑤
⑥
◎ にあてはまる等号や不等号を書こう!
⑦
⑧
⑨
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①____をそろえることを通分といって②____算を使うんだ!
◎( )の中の分数を通分しよう!
③
④
⑤
⑥
◎
⑦
⑧
⑨
【小5 算数】 小5-35 分数の技② ・ 約分編

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
分母と分子を同じ数で①____ことを約分っていうんだ!
◎次の文数を約分しよう!
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧次の文数の中で と同じ大きさの分数に〇をつけよう!
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分母と分子を同じ数で①____ことを約分っていうんだ!
◎次の文数を約分しよう!
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧次の文数の中で
【小5 算数】 小5-34 分数の技① ・ 基本編

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
分数は、分母と分子を①____でかけたり、わったりしていいんだよ!
◎ にあてはまる数を書こう!
②
③
④
⑤
⑥
⑦
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分数は、分母と分子を①____でかけたり、わったりしていいんだよ!
◎
②
③
④
⑤
⑥
⑦
【小5 算数】 小5-31 三角形の角

単元:
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
3つの角度をたすと①____になるよ!
◎角度の計算で求めよう!
※図は動画内参照
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3つの角度をたすと①____になるよ!
◎角度の計算で求めよう!
※図は動画内参照
【小5 算数】 小5-29 分数と小数・整数の関係① ・ 変身編

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎分数に変身させよう!
①
②
③
④
⑤
⑥
◎少数・整数に変身させよう!
⑦
⑧
⑨
⑩
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◎分数に変身させよう!
①
②
③
④
⑤
⑥
◎少数・整数に変身させよう!
⑦
⑧
⑨
⑩
【小5 算数】 小5-30 分数と小数・整数の関係② ・ 比べる編

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①__を等号、②__と③__を不等号っていうよ!
◎ にあてはまる等号・不等号を書こう。
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
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①__を等号、②__と③__を不等号っていうよ!
◎
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
【小5 算数】 小5-28 わり算と分数② ・ 倍編

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
何倍?ときかれたら①____算を使おう!
◎ にあてはまる分数は?
②7kgは、6kgの 倍です。
③1Lは、3Lの 倍です。
④9cmは、11cmの 倍です。
◎右の表のような、3種類のリボンがある。
⑤緑のリボンの長さは、青のリボンの長さの何倍?
(式)
⑥赤のリボンの長さは、緑のリボンの長さの何倍?
(式)
※表は動画内参照
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何倍?ときかれたら①____算を使おう!
◎
②7kgは、6kgの
③1Lは、3Lの
④9cmは、11cmの
◎右の表のような、3種類のリボンがある。
⑤緑のリボンの長さは、青のリボンの長さの何倍?
(式)
⑥赤のリボンの長さは、緑のリボンの長さの何倍?
(式)
※表は動画内参照
【小5 算数】 小5-27 わり算と分数① ・ 基本編

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎わり算の商を分数で表すと?
①
②B
③
④
⑤
◎ にあてはまる数は?
⑥
⑦
⑧
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◎わり算の商を分数で表すと?
①
②B
③
④
⑤
◎
⑥
⑦
⑧
【小6 算数】 小6-27 角柱と円柱の体積② ・ 応用編

【小6 算数】 小6-26 角柱と円柱の体積① ・ 基本編

単元:
#算数(中学受験)#立体図形#体積・表面積・回転体・水量・変化のグラフ
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
体積の公式は①________!
◎体積を計算しよう!
※図は動画内参照
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体積の公式は①________!
◎体積を計算しよう!
※図は動画内参照
【小6 算数】 小6-25 速さの表し方⑤ ・ 比べる編

単元:
#算数(中学受験)#速さ
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①クッキーを作るのに、Aの機械は5分で110個、
Bの機械は2時間で2520個作ることができる。
クッキーを作る速さはどっちの機械が早いかな?
②自動車を生産するのに、Aの工場では3時間で200台、
Bの工場では10分で12台生産する。
生産する速さは、どっちかの工場が速いかな?
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①クッキーを作るのに、Aの機械は5分で110個、
Bの機械は2時間で2520個作ることができる。
クッキーを作る速さはどっちの機械が早いかな?
②自動車を生産するのに、Aの工場では3時間で200台、
Bの工場では10分で12台生産する。
生産する速さは、どっちかの工場が速いかな?
【小6 算数】 小6-24 速さの表し方④ ・ x yとのコラボ編

単元:
#算数(中学受験)#速さ
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎時速56Kmで走るバスについて答えよう!
①走った時間をx時間、走った道のりをyKmとして、道のりをもとめる式を作ろう!
※②~⑥の表は動画内参照
⑦xが6.5のときの、yの値はいくつ?
⑧yは140のときの、xの値はいくつ?
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◎時速56Kmで走るバスについて答えよう!
①走った時間をx時間、走った道のりをyKmとして、道のりをもとめる式を作ろう!
※②~⑥の表は動画内参照
⑦xが6.5のときの、yの値はいくつ?
⑧yは140のときの、xの値はいくつ?
【小6 算数】 小6-23 速さの表し方③ ・ 応用編

単元:
#算数(中学受験)#速さ
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
ややこしい時間は①____えお使おう!
②56Km離れた動物園まで自動車で行くと1時間24分かかりました。
この自動車の速さは時速何Km?
③66Km離れたおばあちゃんの家まで時速24Kmの自動車で行くと何時間何分かかるかな?
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ややこしい時間は①____えお使おう!
②56Km離れた動物園まで自動車で行くと1時間24分かかりました。
この自動車の速さは時速何Km?
③66Km離れたおばあちゃんの家まで時速24Kmの自動車で行くと何時間何分かかるかな?
【小6 算数】 小6-21 速さの表し方① ・ 基本編

単元:
#算数(中学受験)#速さ
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
速さの問題では、「ドラえもんの鈴」を使うよ!
※図は動画内参照
道のり=④________
速さ=⑤________
時間=⑥________
⑦分速60mで歩く人が12分間に進む道のりは?
⑧分速80mで歩く人が960m進むのにかかる時間は?
⑨126Kmの道のりを2時間で走る自動車の時速は?
⑩12秒間に480m飛ぶ鳥の秒速は?
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速さの問題では、「ドラえもんの鈴」を使うよ!
※図は動画内参照
道のり=④________
速さ=⑤________
時間=⑥________
⑦分速60mで歩く人が12分間に進む道のりは?
⑧分速80mで歩く人が960m進むのにかかる時間は?
⑨126Kmの道のりを2時間で走る自動車の時速は?
⑩12秒間に480m飛ぶ鳥の秒速は?
【小6 算数】 小6-22 速さの表し方② ・ 練習編

単元:
#算数(中学受験)#速さ
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
みはじの問題は①____の罠に注意しよう!
②秒速40Kmで進む電車が3Km進むのにかかる時間は?
③3時間で72Km進バスの速さは分速何m?
④分速9Kmで飛ぶ飛行機が5時間で進む道のりは?
⑤時速24Kmを分速で表すと?
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みはじの問題は①____の罠に注意しよう!
②秒速40Kmで進む電車が3Km進むのにかかる時間は?
③3時間で72Km進バスの速さは分速何m?
④分速9Kmで飛ぶ飛行機が5時間で進む道のりは?
⑤時速24Kmを分速で表すと?