英文法
英文法
【英語】等位接続詞andの使い方
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
My mother told me to do my homework and went shopping.を正しく解釈せよ。
この動画を見る
My mother told me to do my homework and went shopping.を正しく解釈せよ。
＜SV A of B＞の形を取る動詞の覚え方【星野源「恋」】 #shorts
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
〈SV A of B〉の形をとる動詞の覚え方を伝授します。
勉強の参考にしましょう！
この動画を見る
〈SV A of B〉の形をとる動詞の覚え方を伝授します。
勉強の参考にしましょう！
受動態は、いつも「by」とは限らない！受け身で使うbyとwith（# 095hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#前置詞#受動態
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
受動態では「by」の他に「with」が用いられる場合があります。
例文を参考にして、「with」を使う状況を確認しましょう。
この動画を見る
受動態では「by」の他に「with」が用いられる場合があります。
例文を参考にして、「with」を使う状況を確認しましょう。
＜SVO to do＞の形をとる動詞の覚え方 #shorts
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#不定詞#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
〈SVO to do〉の形をとる動詞の覚え方を伝授します。
勉強の参考にしましょう！
この動画を見る
〈SVO to do〉の形をとる動詞の覚え方を伝授します。
勉強の参考にしましょう！
【英語】比較：比較変化しない形容詞を動物たちが紹介！
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#比較#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
Tom Cruise is one of my most favorite actors.の間違っているところは！？
この動画を見る
Tom Cruise is one of my most favorite actors.の間違っているところは！？
【英語】代名詞：~thing, ~oneの整理 ～後半～
【英語】代名詞：~thing, ~oneの整理 ～前編～
【話法シリーズ②】直接話法→間接話法（時制・副詞の転換）
単元：
#英語(高校生)#英文法#話法の転換
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
直接話法から間接話法へ転換するときに「時制」や「副詞」が変化することを基礎から解説します！
この動画を見る
直接話法から間接話法へ転換するときに「時制」や「副詞」が変化することを基礎から解説します！
【間違い多発】「車で」は"by～"とは限らない！乗り物を表す前置詞（# 094 hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
「私達は、彼の車で駅に行った。」という文章を訳してみましょう。
「彼の車で」の文章では、正しい英訳が出来ていますか？
英語学習者が間違えやすい、乗り物を表す前置詞を解説します。
この動画を見る
「私達は、彼の車で駅に行った。」という文章を訳してみましょう。
「彼の車で」の文章では、正しい英訳が出来ていますか？
英語学習者が間違えやすい、乗り物を表す前置詞を解説します。
早稲田を目指す仮面浪人の英文法力をチェック【受験生版Tiger Funding坂上】
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
早稲田大学を目指す仮面浪人生の英文法力を確認します。
正しい英文法を学びましょう。
この動画を見る
早稲田大学を目指す仮面浪人生の英文法力を確認します。
正しい英文法を学びましょう。
【高校英語】英文法_大事なところ総まとめ
単元：
#英語(高校生)#英文法#勉強法・その他#勉強法
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校英語】英文法_大事なところ総まとめ動画です
この動画を見る
【高校英語】英文法_大事なところ総まとめ動画です
【英語】医学部受験生なら全問正解で当たり前の英単語テスト -超基本-
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#名詞・冠詞・代名詞#勉強法・その他#勉強法#英単語
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
医学部に興味があったり、医学部を目指す生徒必見！医学部の英単語についての動画です。
この動画を見る
医学部に興味があったり、医学部を目指す生徒必見！医学部の英単語についての動画です。
【英語】高校英文法：関係代名詞の４択問題の解法
単元：
#英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
問題 He is not the man ( ) he was when I first knew him.
①that ②what ③who ④whom 空欄に適する語句はどれ？
この動画を見る
問題 He is not the man ( ) he was when I first knew him.
①that ②what ③who ④whom 空欄に適する語句はどれ？
どういう時に "to" や "for" を使うのか？（#092hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
英語学習において頻出な「to」と「for」の違いを解説します。
例文を参考にして、状況によって適切な使い分けが出来るようになりましょう。
以下の問題に挑戦してみましょう！
1.彼にアイスクリームをあげる
2.彼にアイスクリームを買ってあげる
3.私は彼女に夕食を作る
4.私は、あなたに英語を教えてあげる
この動画を見る
英語学習において頻出な「to」と「for」の違いを解説します。
例文を参考にして、状況によって適切な使い分けが出来るようになりましょう。
以下の問題に挑戦してみましょう！
1.彼にアイスクリームをあげる
2.彼にアイスクリームを買ってあげる
3.私は彼女に夕食を作る
4.私は、あなたに英語を教えてあげる
【英語】文法問題で出る！as for Aとas to Aの違い【群前置詞】
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
as for, as to, as with, as in, as ofなどの群前置詞の意味の違いや用法は知っていますか？
この動画を見る
as for, as to, as with, as in, as ofなどの群前置詞の意味の違いや用法は知っていますか？
【英語】仮定法：as ifとwishをゼロから解説！【超基本】
単元：
#英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
仮定法に出てくるas ifやwishを超基礎から丁寧に解説します！
苦手だと思う方は是非見てね！
この動画を見る
仮定法に出てくるas ifやwishを超基礎から丁寧に解説します！
苦手だと思う方は是非見てね！
【話法シリーズ①】直接話法→間接話法(人称の変化)
【英語】2021年第2回K塾記述模試解説大問4-2～後編～
単元：
#英語(高校生)#英文法#接続詞#大学入試過去問(英語)#全統模試(河合塾)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
2021年第2回記述模試解説大問4-2後編の解説です
この動画を見る
2021年第2回記述模試解説大問4-2後編の解説です
【英語】2021年第2回K塾記述模試解説大問4-1～前編～
単元：
#英語(高校生)#英文法#接続詞#大学入試過去問(英語)#全統模試(河合塾)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
和訳問題：Interesting as this sounds, the story has a flaw.
この動画を見る
和訳問題：Interesting as this sounds, the story has a flaw.
【英語】代名詞："You and I"・・・後ろに"I"を置く理由！！
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany#人称代名詞、所有代名詞、再帰代名詞、itの特別用法、指示代名詞、不定代名詞
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
確かに言われてみればそうなんだけど、なぜ？と聞かれると答えられない・・・。
そんな疑問を徹底解決！！
この動画を見る
確かに言われてみればそうなんだけど、なぜ？と聞かれると答えられない・・・。
そんな疑問を徹底解決！！
【英語】"if＝when"のときと、"if≠when"のときの「違い」や「場面」を基礎から解説！
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ifをwhenで書き換えられるときと、書き換えられないときの違いって何だろう！？
基礎から分かりやすく解説します！！
この動画を見る
ifをwhenで書き換えられるときと、書き換えられないときの違いって何だろう！？
基礎から分かりやすく解説します！！
【英語】分詞構文の誤文訂正問題４題（超重要例題）を丁寧に解説します。
単元：
#英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
次の(1)～(4)の英文について、「誤っている箇所1か所を直す」または「1語不足している箇所に適切な1語を補う」を行い、英文が自然な意味になるように訂正しなさい。
(1)Having the steak once, I recommended it to my friends of mine last night.
(2)Seeing from the top of the skyscraper, our town looks so small.
(3)All things considering, I cannot agree with his opinion.
(4)Being sunny, we went on a picnic yesterday.
この動画を見る
次の(1)～(4)の英文について、「誤っている箇所1か所を直す」または「1語不足している箇所に適切な1語を補う」を行い、英文が自然な意味になるように訂正しなさい。
(1)Having the steak once, I recommended it to my friends of mine last night.
(2)Seeing from the top of the skyscraper, our town looks so small.
(3)All things considering, I cannot agree with his opinion.
(4)Being sunny, we went on a picnic yesterday.
【英語】When＋現在完了は不可能であろうか？いや可能である
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#時制#否定表現・特別な表現#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ふつう、現在完了にwhenは一緒に使ってはいけないと習いますが、実は使えることが判明しました。
さて、どんな使い方をするのだろうか・・・。動画のタイトル（の言い回し）が『ヒント』です！
この動画を見る
ふつう、現在完了にwhenは一緒に使ってはいけないと習いますが、実は使えることが判明しました。
さて、どんな使い方をするのだろうか・・・。動画のタイトル（の言い回し）が『ヒント』です！
【英語】仮定法：were toとshould！直説法との違いも解説【仮定法未来】
単元：
#英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
仮定法には、「仮定法過去」「仮定法過去完了」「仮定法未来」「仮定法現在」とありますが、
今回は「仮定法未来」について解説します！「直説法」との違いも分かりやすく教えますよ！！
この動画を見る
仮定法には、「仮定法過去」「仮定法過去完了」「仮定法未来」「仮定法現在」とありますが、
今回は「仮定法未来」について解説します！「直説法」との違いも分かりやすく教えますよ！！
【英語】目的語に「不定詞」を取るか、「動名詞」を取るかの見極め方
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#不定詞#動名詞#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
目的語に不定詞を取るか、動名詞を取るかの問題、ありますよね！
あれってどうやって見分ければいいのかよく分からない！
というかそもそも、「それ何の話？」っていう人のためにも基礎から解説している動画です！
この動画を見る
目的語に不定詞を取るか、動名詞を取るかの問題、ありますよね！
あれってどうやって見分ければいいのかよく分からない！
というかそもそも、「それ何の話？」っていう人のためにも基礎から解説している動画です！
【英語】文の種類：美しき修辞疑問文！
単元：
#英語(高校生)#英文法#文の種類
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
修辞疑問文は形こそ疑問文ですが、「相手に答えを求めない、自分の主張を強めるため」の文法です。
これを使いこなせればあなたの英語も一流！
読み取る際に誤訳することも多いものなので注意して理解しよう！
この動画を見る
修辞疑問文は形こそ疑問文ですが、「相手に答えを求めない、自分の主張を強めるため」の文法です。
これを使いこなせればあなたの英語も一流！
読み取る際に誤訳することも多いものなので注意して理解しよう！
添削が必須な勉強５選～これだけは絶対に添削を受けておけ！【篠原好】
単元：
#英語(高校生)#英文法#勉強法・その他#勉強法
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
これだけは絶対に添削を受けておけ！
「添削が必須な勉強５選」について紹介しています。
この動画を見る
これだけは絶対に添削を受けておけ！
「添削が必須な勉強５選」について紹介しています。
２学期の英語勉強法【単語・熟語・文法・解釈・長文・作文・リスニング】
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英作文#英文解釈#長文読解#整序英作文#自由英作文#勉強法・その他#勉強法#英単語#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
夏休み明けの英語の勉強法を解説します。
状況別に「単語、熟語、文法、解釈、長文、作文、リスニング」の勉強法を参考にしましょう！
この動画を見る
夏休み明けの英語の勉強法を解説します。
状況別に「単語、熟語、文法、解釈、長文、作文、リスニング」の勉強法を参考にしましょう！
【結論これ】英文法って勉強すべき？
【英語】関係詞：which VS whereの見分け方！【関係代名詞か関係副詞か】
単元：
#英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
関係代名詞のwhichと関係副詞のwhereを正しく見分ける方法を教えます！
この動画を見る
関係代名詞のwhichと関係副詞のwhereを正しく見分ける方法を教えます！