英文法 - 質問解決D.B.(データベース) - Page 16

英文法

ダッシュの使い方

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単元: #英語(高校生)#英文法#英作文#品詞と文型、句と節#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英文中に出てくる「ダッシュ」ですが、どのような役割があるのでしょうか?

目的別に使い方を紹介します!
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意外と知らないdesignの語法【大串先生TOEIC英文法講義2-6】

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が「design」の語法について解説します。

英文を見て、使い分けられるようにしましょう!
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開成流ロジカル英文読解法【CASTDICE TVコバショーさんコラボ】

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単元: #英語(高校生)#英文法#英文解釈
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
CASTDICE TVのコバショー先生との対談動画です。

コバショー先生が、英文読解を正しく行う方法を紹介します!
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【和訳演習】品詞の判断【竹原式英文読解講座】

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単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が品詞の判断方法を解説します。

例文をもとに、品詞を判断してみましょう!

以下の英文を訳せますか?
Any school supplying students with a nutritious breakfast fuels their capacity to excel.
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間違いやすいdifferentの用法【大串先生TOEIC英文法講義2-3】

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単元: #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#前置詞#英単語
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が間違えやすい「different」の用法について解説します。

differentと共に使う前置詞も確認しましょう!
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【和訳演習】誤訳連発のやっかいな品詞【竹原式英文読解講座】

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単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が品詞の判断方法を解説します。

例文をもとに、やっかいな品詞を正しく訳せるようにしましょう!
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【和訳演習】修飾語関係を見抜く【竹原式英文読解講座】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が品詞と文型を意識して、修飾語関係を見抜く方法を解説します。

例文をもとに、修飾関係を見分けられるようになりましょう!
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【TikTok10万再生】第4文型の書き換えforかtoか【大串先生TOEIC英文法講義2-1】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が第4文型の書き換え方を紹介します。

勉強の参考にしましょう!
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【大学受験・TOEIC頻出】ややこしい数量詞の選択all/each/every/several/some【大串先生TOEIC英文法講義1-8】

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単元: #名詞・冠詞・代名詞
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が数量詞の見分け方を解説します。

見分け方を知って、問題の正答率を上げましょう!
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【Eテレ出演】竹原先生の品詞文型演習【竹原式英文読解講座】

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単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が品詞と文型を意識した、文章の読み方を解説します。

例文をもとに、勉強の参考にしましょう!
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【高校英語】助動詞⑥~その他の助動詞・基礎~ 3-6【英文法】

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単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください

(1) Akitonton is not the cheerful man he ( ).
① is
② is used to
③ used to be
④ would be


(2) 田舎に住んでいた頃は、早起きには慣れていた。
While I was living in the country, I ( ) early in the morning.
① used to getting up
② was used to get up
③ was used to getting up
④ used to have got up
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【高校英語】動名詞のイメージと慣用表現のまとめ

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単元: #英語(高校生)#英文法#動名詞
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校英語】動名詞のイメージと慣用表現のまとめ動画です
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文型から動詞の意味判断【竹原式英文読解講座】

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単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が、文型から動詞の意味を判断する方法を紹介します!

コツを知って、勉強の参考にしましょう!
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【高校英語】不定詞のイメージと慣用句のまとめ【1.5倍速推奨】

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単元: #英語(高校生)#英文法#不定詞
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校英語】不定詞のイメージと慣用句のまとめ動画です
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Colonの使い方

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単元: #英語(高校生)#英文法#英作文#品詞と文型、句と節#文の種類#整序英作文#自由英作文
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英文中に出てくる「コロン」ですが、どのような役割があるのでしょうか?

目的別に使い方を紹介します!
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【高校英語】助動詞⑤~would,shouldの確認と新たな意味~ 3-5【英文法】

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単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください

When I was in Salem, I ( ) often play tennis with John.
① ought to
② would
③ should
④ might
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文型から動詞の意味を判断する【竹原式英文読解講座】

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単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が文型から動詞の意味を判断する方法を紹介します!

コツを知って、勉強の参考にしましょう!
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【高校英語】助動詞④~will, shallの確認と新たな意味!?~ 3-4【英文法】

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単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください

The door( ) open. It must be locked inside.
① shall not
② cannot
③ will not
④ dare not
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TV出演決定【竹原式英文読解講座】第4文型と第5文型の構造分析

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が、第4文型と第5文型の構造分析の仕方を紹介します!

構造を理解して、勉強の参考にしましょう!
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qualityの意外な用法【大串先生TOEIC英文法講義1-4】

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単元: #英語(高校生)#英文法#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生がTOEICの英文法攻略法を解説します。

勉強の参考にしましょう!
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第1文型〜第3文型の構造分析【竹原式英文読解講座】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が第1,2,3文型の構造分析をします!

構造を理解して、勉強に活かしましょう!
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意外な意味のreport【大串先生TOEIC英文法講義1-3】

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単元: #英語(高校生)#英文法#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生がTOEIC Part5の英文法のコツを紹介します!

勉強の参考にしましょう!
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品詞と五文型【竹原式精読講座】

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単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が品詞と文型の解説をします。

英語の基礎を学んで、勉強の参考にしましょう!
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ノリで終わらせないfor 【大串智紀】英語講師オーディション決勝

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単元: #英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(大串智紀さん)の動画です。

決勝の進出者を見てみましょう!
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明日から使いたくなるkind of 【井上景可】英語講師オーディション決勝

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単元: #英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#文の種類
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が主催する「英語講師オーディション」の出場者(井上景可さん)の動画です。

決勝の進出者を見てみましょう!
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【高校英語】助動詞③~mustの新たな意味!?~ 3-3【英文法】

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単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
( )内を埋めてください

(1) May I go out now?
  Yes, you may, but you ( ) come back before dark.
① must
② may
③ would
④ can


(2) You( ) a good athlete to have run a mile in such a short time.
① won't
② shall
③ cannot
④ must
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【英語】分詞構文を基本から徹底解説!!

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単元: #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
分詞構文を基本から「徹底」解説します!
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【英語】分詞構文を基本から徹底解説!!

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単元: #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
分詞構文について基本から確認します!
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【英語】倒置(疑問文の語順の場合)

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単元: #英語(高校生)#英文法#否定表現・特別な表現
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
倒置には複数種類がありますが、今回は疑問文の語順になる倒置を確認します!
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【英語】that節の見分け方

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
thatが関係代名詞なのか、接続詞なのか。
見分けられないと読解できません!
完全文と不完全文についても改めて確認!
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