英文法
英文法
英文法・語法問題演習④【語法を攻略せよ！】
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
【問】
A: I hope my job interview goes well tomorrow. I'm a little nervous.
B: Be sure to ( ) them about your experience as a hospital volunteer.
A: That's a good idea. I will.
㋐explain ㋑say ㋒teach ㋓tell
【問】
A: Do you know whether Steve is somewhere around the office? I need his signature.
B: I know he's ( ) to the bank. So, he must be around here somewhere.
A: Okay. I'll keep looking.
㋐been ㋑gone ㋒returned ㋓went
【問】
A: Can you clean up the kitchen for me? I have to leave for a meeting at the children's school.
B: Sure. I'll do it right after I take out the frash.
A: Thanks. Just be sure to ( ) the glasses before putting them in the dishwasher. Okay?
㋐drip ㋑empty ㋒pour ㋓spill
【問】
A: I can't wait for next week's field trip. II's going to be so fun!
B: We are ( ) to turn in our permission slips on Thursday.
A: Right. I'd better ask my mom to sign it tonight so I don't forget.
㋐suppose ㋑supposed ㋒supposing ㋓to suppose
この動画を見る
【問】
A: I hope my job interview goes well tomorrow. I'm a little nervous.
B: Be sure to ( ) them about your experience as a hospital volunteer.
A: That's a good idea. I will.
㋐explain ㋑say ㋒teach ㋓tell
【問】
A: Do you know whether Steve is somewhere around the office? I need his signature.
B: I know he's ( ) to the bank. So, he must be around here somewhere.
A: Okay. I'll keep looking.
㋐been ㋑gone ㋒returned ㋓went
【問】
A: Can you clean up the kitchen for me? I have to leave for a meeting at the children's school.
B: Sure. I'll do it right after I take out the frash.
A: Thanks. Just be sure to ( ) the glasses before putting them in the dishwasher. Okay?
㋐drip ㋑empty ㋒pour ㋓spill
【問】
A: I can't wait for next week's field trip. II's going to be so fun!
B: We are ( ) to turn in our permission slips on Thursday.
A: Right. I'd better ask my mom to sign it tonight so I don't forget.
㋐suppose ㋑supposed ㋒supposing ㋓to suppose
不定詞と動名詞のどちらを使うべきか(English)
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#不定詞#動名詞#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
視聴者さんからの質問「My hobby isの後にはto doよりもingが来る方が自然ですか？」に対し、英語で答える・・・
という「設定」で一人喋りしている動画です。
この動画を見る
視聴者さんからの質問「My hobby isの後にはto doよりもingが来る方が自然ですか？」に対し、英語で答える・・・
という「設定」で一人喋りしている動画です。
【英語】助動詞：used toにアメリカの空港で出会った！
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#助動詞#会話文
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
used toという助動詞は、入試でもよく見かけますが実生活ではどのように使われていたかチェック！
この動画を見る
used toという助動詞は、入試でもよく見かけますが実生活ではどのように使われていたかチェック！
英文法・語法問題演習③【Would you mindの返事でSureと言うと？】
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
【問】
A: My little brother has already written me three letters since I came to college.
B: How sweet! I guess he just ( ) you and wants you to come home soon.
A: Perhaps. I sure look forward to seeing him when I go home, foo.
㋐depresses ㋑misses ㋒regrets ㋓waits
【問】
A: Can I do anything to help?
B: Thanks. Would you mind ( ) me a hand with these boxes?
A: Sure. I'd be happy to.
㋐lending ㋑loaning ㋒to lend ㋓to loan
【問】
A: Do you need a ride to the airport on Friday?
B: No, thanks. My parents are going to ( ) me off since I'll be studying abroad for a whole year.
A: Of course. I should have thought of that.
㋐give ㋑see ㋒ship ㋓take
この動画を見る
【問】
A: My little brother has already written me three letters since I came to college.
B: How sweet! I guess he just ( ) you and wants you to come home soon.
A: Perhaps. I sure look forward to seeing him when I go home, foo.
㋐depresses ㋑misses ㋒regrets ㋓waits
【問】
A: Can I do anything to help?
B: Thanks. Would you mind ( ) me a hand with these boxes?
A: Sure. I'd be happy to.
㋐lending ㋑loaning ㋒to lend ㋓to loan
【問】
A: Do you need a ride to the airport on Friday?
B: No, thanks. My parents are going to ( ) me off since I'll be studying abroad for a whole year.
A: Of course. I should have thought of that.
㋐give ㋑see ㋒ship ㋓take
【訳せる？】翻訳家たちも誤訳した英文【文法書に載っていない構文の学び方】
単元：
#英語(高校生)#英文法#英文解釈
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
英文解体新書の著者北村先生との対談動画です。
かつての翻訳家たちも誤訳した英文を訳してみましょう！
Ye shall never lose no blood, be ye never so sore wounded.
この動画を見る
英文解体新書の著者北村先生との対談動画です。
かつての翻訳家たちも誤訳した英文を訳してみましょう！
Ye shall never lose no blood, be ye never so sore wounded.
【英語】前置詞：tell A Bとtell A about Bの差異！正誤問題でありがちな誤答もチェック
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#前置詞#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
tellという動詞は奥が深い！前置詞があるだけで意味が変わっちゃうよ
この動画を見る
tellという動詞は奥が深い！前置詞があるだけで意味が変わっちゃうよ
英文法・語法問題演習②【borrow, rent, lend, loanとdrunk, drunkenの違い】
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
【問】
A: You look worried. Do you think we might run out of drinks tonight?
B: At this rate, by the time the band starts, all the wine will( ).
A: Let me check the storeroom. I think there may be a few extra cases down there.
㋐be drinking ㋑be drunken ㋒have been drunk ㋓have been drunken
【問】
A: I hear you ( ) your brother's backpack for the camping trip without asking.
B: He never uses it anyway. So, why can't I use it?
A: You can, but you have to ask for permission first when you are going to use something that belongs to someone else.
㋐borrowed ㋑lent ㋒loaned ㋓rented
この動画を見る
【問】
A: You look worried. Do you think we might run out of drinks tonight?
B: At this rate, by the time the band starts, all the wine will( ).
A: Let me check the storeroom. I think there may be a few extra cases down there.
㋐be drinking ㋑be drunken ㋒have been drunk ㋓have been drunken
【問】
A: I hear you ( ) your brother's backpack for the camping trip without asking.
B: He never uses it anyway. So, why can't I use it?
A: You can, but you have to ask for permission first when you are going to use something that belongs to someone else.
㋐borrowed ㋑lent ㋒loaned ㋓rented
【英語】「比較」を勉強する前に知っておくべき超基本事項（中学レベルから高校レベルへ）
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#比較#比較(比較級、最上級、more,mostを使った比較、as~asの文、不規則変化するもの、疑問詞で始まる比較の文)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
苦手な英文法ランキング1位の「比較」を勉強する前に、あなたが知っておくべき超重要ポイントを教えます。
この動画を見る
苦手な英文法ランキング1位の「比較」を勉強する前に、あなたが知っておくべき超重要ポイントを教えます。
【英語】文型：easyとeasilyの区別つかない人集合！SVOCおさらい
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
①I found the book easily.と②I found the book easy.の和訳の違いを「文型」の復習を兼ねて教えます！
この動画を見る
①I found the book easily.と②I found the book easy.の和訳の違いを「文型」の復習を兼ねて教えます！
英文法、【9分】で「きゅきゅきゅっっっ」とまとめました（他動詞・自動詞・関係詞）
英文法・語法問題演習①【感情の動詞と否定疑問文】
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
【問】
次の対話文を完成させるために（ ）に入れるべき最も適切な語句を、それぞれ㋐～㋓の中から１つ選びなさい。（中央大学文学部）
A: This year's Halloween costumes were even better than last year's.
B: What did you think of mine? Did I look ( ) to you?
A: Absolutely! You were probably the scariest zombie I've ever seen.
㋐fright ㋑frighten ㋒frightened ㋓frightening
A: Have you never played chess before?
B: ( ), I never learned to play.
A: Oh, you really should. It's a lot of fun.
㋐Maybe ㋑No ㋒Recently ㋓Yes
この動画を見る
【問】
次の対話文を完成させるために（ ）に入れるべき最も適切な語句を、それぞれ㋐～㋓の中から１つ選びなさい。（中央大学文学部）
A: This year's Halloween costumes were even better than last year's.
B: What did you think of mine? Did I look ( ) to you?
A: Absolutely! You were probably the scariest zombie I've ever seen.
㋐fright ㋑frighten ㋒frightened ㋓frightening
A: Have you never played chess before?
B: ( ), I never learned to play.
A: Oh, you really should. It's a lot of fun.
㋐Maybe ㋑No ㋒Recently ㋓Yes
【英語】時制：「未来」を表す表現②重要例文紹介 ～willとshallの違い・意味を間違えやすい助動詞の会話表現の意味の覚え方～
単元：
#英語(高校生)#英文法#時制
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
時制：「未来」を表す表現②重要例文紹介
～willとshallの違い・意味を間違えやすい助動詞の会話表現の意味の覚え方～を解説していきます.
この動画を見る
時制：「未来」を表す表現②重要例文紹介
～willとshallの違い・意味を間違えやすい助動詞の会話表現の意味の覚え方～を解説していきます.
【英語】時制：「未来」を表す表現① 重要例文紹介 ～現在形・現在進行形・3つの熟語表現編～
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#中3英語#時制#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
未来時制には表現方法によって意味がそれぞれ微妙に異なります。
その意味の違いを重要な例文で紹介しているので、例文とその和訳をセットで覚えてしまってください。
この動画を見る
未来時制には表現方法によって意味がそれぞれ微妙に異なります。
その意味の違いを重要な例文で紹介しているので、例文とその和訳をセットで覚えてしまってください。
【TOEIC】この動画だけで30点アップ！【文法問題】【第4.5問】
単元：
#英文法#TOEIC#英語
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【TOEIC】点数アップ対策動画です（文法問題）
-----------------
下線を埋めてください
①This cake was ____ divided.
1, equally
2,equaling
3, equal
4, equality
②The cup is a thing that is damaged ____
1,easy
2, easier
3, easing
4, easily
③Smith has announced ____ retirement to the client.
1,their
2, herself
3,her
4,his self
④Mr.David did everything for ____
1,his
2,him
3,he
4, himself
⑤Games ____ every day during a lunch period.
1, hold
2, were hold
3,held
4, are held
⑥It ____ in 1999.
1,is opened
2, opened
3,opens
4,was opened
⑦The accident ____ quite recently.
1,had happened
2, happened
3, happens
4, will happen
⑧He ____ the U.S. many times.
1,went to
2,left for
3,go to
4,has been to
この動画を見る
【TOEIC】点数アップ対策動画です（文法問題）
-----------------
下線を埋めてください
①This cake was ____ divided.
1, equally
2,equaling
3, equal
4, equality
②The cup is a thing that is damaged ____
1,easy
2, easier
3, easing
4, easily
③Smith has announced ____ retirement to the client.
1,their
2, herself
3,her
4,his self
④Mr.David did everything for ____
1,his
2,him
3,he
4, himself
⑤Games ____ every day during a lunch period.
1, hold
2, were hold
3,held
4, are held
⑥It ____ in 1999.
1,is opened
2, opened
3,opens
4,was opened
⑦The accident ____ quite recently.
1,had happened
2, happened
3, happens
4, will happen
⑧He ____ the U.S. many times.
1,went to
2,left for
3,go to
4,has been to
【中学英語】不定詞の名詞的用法❷形式目的語編
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#不定詞#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
形式目的語を使った不定詞の名詞的用法について解説します！！
この動画を見る
形式目的語を使った不定詞の名詞的用法について解説します！！
【英語】否定：否定語が前に出ると倒置になる法則（玉川大過去問）
【英語】接続詞：B as well as Aで大事なのはABどっち？
【高校英語】「～するための」と訳す動名詞
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#動名詞#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
signaling deviceのsignalingは分詞でしょうか？
この動画を見る
signaling deviceのsignalingは分詞でしょうか？
【英語】知覚動詞・使役動詞の受動態
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
I saw him enter the room.を受動態にする
この動画を見る
I saw him enter the room.を受動態にする
【英語】代名詞anotherは魔物を生む！？日本語に惑わされないこと！
【高校英語】前置詞forの使い方はこれでバッチリ
【英語表現】高校の英語、0から教えます＿英文法基礎講座①
【英語】代名詞みたいなso！think以外の動詞も一覧でチェック！
【英語】再帰代名詞：by以外の前置詞も一覧でチェック！
単元：
#英語(高校生)#英文法#名詞・冠詞・代名詞
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
再帰代名詞とセットで使う前置詞は？？
The universe is a mystery ( ) itself.
この動画を見る
再帰代名詞とセットで使う前置詞は？？
The universe is a mystery ( ) itself.
【英語】前置詞among について（一橋大学の英文解釈における某有名教材の解釈の仕方への疑義！）
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
一橋大長文読解
Being intellectually gifted does not predict you will earn the most money or achieve the most recognition, even among college professors.
この動画を見る
一橋大長文読解
Being intellectually gifted does not predict you will earn the most money or achieve the most recognition, even among college professors.
【英語】「待つ」の受動態？
【英語】CEFR C2レベル(最高ランク)保持者の日野原先生登場!!「副詞のはたらきを教えます」
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#品詞と文型、句と節#中1英語#形容詞・副詞#形容詞・副詞#英単語
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ヨーロッパを中心に人気のある「ケンブリッジ英語検定」にて、CEFR基準で最も高いC2レベルを獲得している日野原先生がついに「りすうこべつチャンネル」に初登場です。
この動画を見る
ヨーロッパを中心に人気のある「ケンブリッジ英語検定」にて、CEFR基準で最も高いC2レベルを獲得している日野原先生がついに「りすうこべつチャンネル」に初登場です。
【英語】CEFR C2レベル(最高ランク)保持者の日野原先生登場!!「副詞の基本を教えます」
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#品詞と文型、句と節#中1英語#形容詞・副詞#形容詞・副詞#英単語
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ヨーロッパを中心に人気のある「ケンブリッジ英語検定」にて、CEFR基準で最も高いC2レベルを獲得している日野原先生がついに「りすうこべつチャンネル」に初登場です。
この動画を見る
ヨーロッパを中心に人気のある「ケンブリッジ英語検定」にて、CEFR基準で最も高いC2レベルを獲得している日野原先生がついに「りすうこべつチャンネル」に初登場です。
【英語】anotherとthe otherの違い
単元：
#英語(高校生)#英文法#名詞・冠詞・代名詞
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
違いが分かりにくいanotherとthe otherの違いを簡単に教えます。
この動画を見る
違いが分かりにくいanotherとthe otherの違いを簡単に教えます。
【英語】強調構文：＜強調構文＋間接疑問文＞の場合の整序英作文
単元：
#英語(高校生)#英文法#否定表現・特別な表現
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
強調構文と間接疑問文が混ざった英文の整序英作文の難しいこと…
解く人間の苦悩に寄り添いながら解説します！
この動画を見る
強調構文と間接疑問文が混ざった英文の整序英作文の難しいこと…
解く人間の苦悩に寄り添いながら解説します！