英文法
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【高校英語】as… as any / as…as ever の考え方を16分でクリアにする！
単元：
#英語(高校生)#英文法#比較
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校英語】as... as any / as...as ever の考え方を16分でクリアにする！
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【高校英語】as... as any / as...as ever の考え方を16分でクリアにする！
【高校英語・仮定法】考え方の極意・丸暗記からの脱出
【高校英語】比較・倍数表現の考え方！
【高校英語】助動詞の重要な表現を17分で覚える！
【高校英語】may well, may as wellの覚え方
単元：
#英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校英語】may well, may as wellの覚え方
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【高校英語】may well, may as wellの覚え方
【高校英語】助動詞+have+過去分詞 の考え方の解説
【3分英語シリーズ !! （#047）】 なぜ、曜日の前には「on」がつくの？（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
曜日の前に「on」が付く理由を解説します。
概念を理解して、会話文に使っていきましょう！
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曜日の前に「on」が付く理由を解説します。
概念を理解して、会話文に使っていきましょう！
(#046)乗り物で使う前置詞の謎!? get on a train/get in a car（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
乗り物で使う前置詞について解説します。
乗り物の種類ごとに、適切な前置詞を選択できるようになりましょう！
以下の問題に挑戦しましょう！
・car
・train
・taxi
・bus
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乗り物で使う前置詞について解説します。
乗り物の種類ごとに、適切な前置詞を選択できるようになりましょう！
以下の問題に挑戦しましょう！
・car
・train
・taxi
・bus
【3分英語シリーズ !! （#043）】ネイティブ視点！「so」と「very」の違いをわかりやすく解説！（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#形容詞・副詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
ネイティブの視点から見た、「so」と「very」の違いを解説します。
着目する点を確認して、適切な表現を学びましょう！
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ネイティブの視点から見た、「so」と「very」の違いを解説します。
着目する点を確認して、適切な表現を学びましょう！
【3分英語シリーズ !! （#040）】 副詞の位置の瞬間判別法（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#形容詞・副詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
副詞「usually, sometimes, always」を文中のどこに置くか、判別する方法を解説します。
例文を参考にして、適切な場所に配置しましょう。
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副詞「usually, sometimes, always」を文中のどこに置くか、判別する方法を解説します。
例文を参考にして、適切な場所に配置しましょう。
【3分英語シリーズ !! （#039）】 英語初心者でも すぐに使える 英語表現！（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
英語学習初心者向けに、すぐに使える英語表現を紹介します。
「What a 名詞！」を使いこなして、表現の幅を広げましょう！
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英語学習初心者向けに、すぐに使える英語表現を紹介します。
「What a 名詞！」を使いこなして、表現の幅を広げましょう！
【3分英語シリーズ !! （#034）】動名詞はこう理解する（２）（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#動名詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
動名詞をとる動詞について解説します。
①反復 ②中断 ③逃避の種類別に理解しましょう。
動名詞と不定詞の違いにも着目しましょう。
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動名詞をとる動詞について解説します。
①反復 ②中断 ③逃避の種類別に理解しましょう。
動名詞と不定詞の違いにも着目しましょう。
【3分英語シリーズ !! （#033）】 動名詞は、こう理解すればよかったのか！（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#動名詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
文章中に動名詞を入れる際の注意点について解説します。
例文を参考にして、動詞ごとに学びましょう。
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文章中に動名詞を入れる際の注意点について解説します。
例文を参考にして、動詞ごとに学びましょう。
【3分英語シリーズ !! （#030）】 こんなにイメージが違う！「in」 と 「on」 （hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
前置詞「in」と「on」の違いを解説します。
それぞれの前置詞のイメージを理解しながら、学びましょう！
違いを明確にしながら、以下の英文を訳してみましょう！
・I sit down on the chair.
・I sit down in the chair.
・I am lying on the bed.
・I am lying in the bed.
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前置詞「in」と「on」の違いを解説します。
それぞれの前置詞のイメージを理解しながら、学びましょう！
違いを明確にしながら、以下の英文を訳してみましょう！
・I sit down on the chair.
・I sit down in the chair.
・I am lying on the bed.
・I am lying in the bed.
【3分英語シリーズ !! （#022）】「Can you～？」が「Could you～？」になると丁寧になる理由（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#仮定法#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
「Can」が「Could」に変化すると、丁寧な表現になる理由を解説します。
英文法の面から、違いを理解しましょう。
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「Can」が「Could」に変化すると、丁寧な表現になる理由を解説します。
英文法の面から、違いを理解しましょう。
【3分英語シリーズ !! （#021）】 ネイティブ視点・「仮定法」はロマンティック！？【hiro式・英語上達法】
単元：
#英語(高校生)#英文法#仮定法
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
ネイティブ視点からの仮定法の概念を解説します。
仮定法と過去形の見分け方を学んで、表現の幅を広げましょう！
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ネイティブ視点からの仮定法の概念を解説します。
仮定法と過去形の見分け方を学んで、表現の幅を広げましょう！
【3分英語シリーズ !! （#014）】 「To」 v.s 「For」 で、こんなに違う！（hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(高校生)#英文法#前置詞
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
前置詞「to」と「for」の違いを解説します。
着目する点を意識して、以下の英文を訳してみましょう！
・I went to Tokyo.
・I left for Tokyo.
・This train bounds for Narita-Airport.
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前置詞「to」と「for」の違いを解説します。
着目する点を意識して、以下の英文を訳してみましょう！
・I went to Tokyo.
・I left for Tokyo.
・This train bounds for Narita-Airport.
【3分英語シリーズ !! （#001）】 新発見！ “a”と”the” はこう覚える （hiro式・英語上達法）
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#名詞・冠詞・代名詞#可算名詞・不可算名詞、冠詞a,an,the
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
冠詞の「a」と「the」の違いを解説します。
物をイメージして、状況別に適切な表現を使えるようになりましょう！
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冠詞の「a」と「the」の違いを解説します。
物をイメージして、状況別に適切な表現を使えるようになりましょう！
【中２ 英語】 ２－①③ 誘い方・頼み方 【６～７月】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#助動詞#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中2 英語 誘い方・頼み方
例文解説
誘うとき）
Why don't we make group ?
答）Why not ?
Good idea.
Shall we make group ?
答）Yes, let's.
No, let's not.
頼むとき）
Can you （Will you） help me ?
答）Sure.
All right.
I'm sorry.
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中2 英語 誘い方・頼み方
例文解説
誘うとき）
Why don't we make group ?
答）Why not ?
Good idea.
Shall we make group ?
答）Yes, let's.
No, let's not.
頼むとき）
Can you （Will you） help me ?
答）Sure.
All right.
I'm sorry.
【中２ 英語】 ２－①① thinkの使い方 【６～７月】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中2 英語 thinkの使い方
例文解説
(1) I think that She is cute.
(2) What do you think of this dog ?
（答）I think that it's cute.
（例）
I think that it's cute.
I don't think it's a good idea.
I think your bag is nice.
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中2 英語 thinkの使い方
例文解説
(1) I think that She is cute.
(2) What do you think of this dog ?
（答）I think that it's cute.
（例）
I think that it's cute.
I don't think it's a good idea.
I think your bag is nice.