情報Ⅰ(高校生)
情報Ⅰ(高校生)
【情報Ⅰ】通信速度と通信量
【前編】T進の共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」を解いて、第1問の講評と解説をしました。
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
T進の共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」を解いて、第1問の講評と解説をしました.
この動画を見る
T進の共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」を解いて、第1問の講評と解説をしました.
【前編】東進ハイスクール主催の共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」を解いて、第1問の講評と解説をしました。
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
東進ハイスクール主催の共通テスト同日体験模試「情報Ⅰ」の模試問題を、理数個別チャンネルの先生３人に解いてもらいました。
「常識で解ける」のか？それとも「知識は絶対必要」なのか？
■出演者
・うっち～(元エンジニア)
・ぐっさん(基本情報技術者)
・NI・SHI・NO(情報初心者)
・しまだじろう（情報初心者・司会）
この動画を見る
東進ハイスクール主催の共通テスト同日体験模試「情報Ⅰ」の模試問題を、理数個別チャンネルの先生３人に解いてもらいました。
「常識で解ける」のか？それとも「知識は絶対必要」なのか？
■出演者
・うっち～(元エンジニア)
・ぐっさん(基本情報技術者)
・NI・SHI・NO(情報初心者)
・しまだじろう（情報初心者・司会）
229 HTTPSで使われている暗号化技術：公開鍵と共通鍵を組み合わせてインターネットの安全を守る！ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報セキュリティと法規#さまざまな情報システム#安全のための対策と技術
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
HTTPSの暗号化プロセスでは公開鍵暗号方式と共通鍵暗号方式が組み合わされて使われている、マルかバツか。
この動画を見る
HTTPSの暗号化プロセスでは公開鍵暗号方式と共通鍵暗号方式が組み合わされて使われている、マルかバツか。
【情報Ⅰ】データ容量と単位
228 公開鍵と共通鍵の合せ技ハイブリット暗号方式：具体的な手続きを見て原理を理解しよう！ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報セキュリティと法規#さまざまな情報システム#安全のための対策と技術
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
ハイブリット暗号方式では、公開鍵暗号の秘密鍵を使って共通鍵を暗号化する、マルかバツか。
この動画を見る
ハイブリット暗号方式では、公開鍵暗号の秘密鍵を使って共通鍵を暗号化する、マルかバツか。
【フル】256と1024が“丁度”となる理由
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
理系が256と1024を丁度と思う理由に関して解説していきます。
この動画を見る
理系が256と1024を丁度と思う理由に関して解説していきます。
227 認証局が保証するものはなにか：そのウェブサイトって安全？ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報セキュリティと法規#さまざまな情報システム#安全のための対策と技術
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
認証局はウェブサイトが適正に運営されていることを証明する組織である、マルかバツか。
この動画を見る
認証局はウェブサイトが適正に運営されていることを証明する組織である、マルかバツか。
226 認証局と公開鍵基盤：インターネットの安全を守る仕組み #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報セキュリティと法規#インターネットの仕組み#さまざまな情報システム#安全のための対策と技術
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
認証局とは、公開鍵と持ち主の対応関係を保証する機関であり、中間者攻撃を防ぐ仕組みである、マルかバツか。
この動画を見る
認証局とは、公開鍵と持ち主の対応関係を保証する機関であり、中間者攻撃を防ぐ仕組みである、マルかバツか。
225 共通鍵暗号方式と公開鍵暗号方式のメリット・デメリットを解説：計算速度と鍵の配送問題 #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報セキュリティと法規#さまざまな情報システム#安全のための対策と技術
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
一般的に、共通鍵暗号方式は公開鍵暗号方式に比べ暗号化・復号にかかる時間が短い、マルかバツか。
この動画を見る
一般的に、共通鍵暗号方式は公開鍵暗号方式に比べ暗号化・復号にかかる時間が短い、マルかバツか。
224 公開鍵暗号方式の代表RSA暗号ってどんなの？：インターネットのセキュリティを支える暗号技術！ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報セキュリティと法規#さまざまな情報システム#安全のための対策と技術
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
RSA暗号は公開鍵暗号方式の代表例のひとつである、マルかバツか。
この動画を見る
RSA暗号は公開鍵暗号方式の代表例のひとつである、マルかバツか。
黒龍と言っている人たちへ
222 共通鍵暗号方式ってどんなもの？：古典から現在までを解説！ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報セキュリティと法規#さまざまな情報システム
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
共通鍵暗号方式では、暗号化と復号で同じ鍵を使うため、鍵を第三者に知られてはならない、マルかバツか。
この動画を見る
共通鍵暗号方式では、暗号化と復号で同じ鍵を使うため、鍵を第三者に知られてはならない、マルかバツか。
221 水平垂直パリティビットでデータを訂正する：原理・仕組みを詳しく解説！ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
水平垂直偶数パリティビットが付けられた次のビットのブロックには1箇所の誤りが存在する。誤っているビットを訂正せよ。
この動画を見る
水平垂直偶数パリティビットが付けられた次のビットのブロックには1箇所の誤りが存在する。誤っているビットを訂正せよ。
220 入力ミスを防ぐ仕組みチェックディジット：手順に従って実際に計算してみよう！ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
つぎのISBNのチェックディジット Cを求めよ。
ただし、チェックディジットは以下の方法で計算される数である。
この動画を見る
つぎのISBNのチェックディジット Cを求めよ。
ただし、チェックディジットは以下の方法で計算される数である。
219 パリティビットの原理と限界：シンプルで重要な仕組みを解説！ #shorts
218 電子透かし（デジタルウォーターマーク）：見えないところからコンテンツを守る秘密の力 #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
画像や動画、音声データなどに特定の情報を埋め込む技術を電子透かしという、マルかバツか。
この動画を見る
画像や動画、音声データなどに特定の情報を埋め込む技術を電子透かしという、マルかバツか。
217 情報セキュリティの3要素：機密性、完全性、可用性と冗長性の関係 #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
情報セキュリティの3要素とは機密性、完全性、冗長性のことである、マルかバツか。
この動画を見る
情報セキュリティの3要素とは機密性、完全性、冗長性のことである、マルかバツか。
216 ブラックリストとホワイトリストのセキュリティ比較：安全性と柔軟性のバランスが大切 #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報セキュリティと法規
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
ブラックリスト方式のフィルタリングはホワイトリスト方式のフィルタリングに比べセキュリティレベルが高い、マルかバツか。
この動画を見る
ブラックリスト方式のフィルタリングはホワイトリスト方式のフィルタリングに比べセキュリティレベルが高い、マルかバツか。
【英語】英語で学ぶ用語集 情報Ⅰ
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#英語(高校生)#勉強法・その他#その他#その他#その他
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
英語で情報Ⅰの用語を学ぶ動画です。
今回は以下の用語を紹介します。
ブレーンストーミング 脳の嵐？
サイバー サイバー攻撃、サイバーテロなど・・・
JIS 身近なJISマークを探してみましょう
ID 2つの単語の略と思いきや・・・
この動画を見る
英語で情報Ⅰの用語を学ぶ動画です。
今回は以下の用語を紹介します。
ブレーンストーミング 脳の嵐？
サイバー サイバー攻撃、サイバーテロなど・・・
JIS 身近なJISマークを探してみましょう
ID 2つの単語の略と思いきや・・・
215 日常から都市までも変革するIoTの世界：未来を作る技術の新たな日常とその課題とは #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#情報社会と問題解決#さまざまな情報システム
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
IoTとは様々なモノをインターネットに繋ぎ、相互に情報交換をする仕組みである、マルかバツか。
この動画を見る
IoTとは様々なモノをインターネットに繋ぎ、相互に情報交換をする仕組みである、マルかバツか。
【情報Ⅰ】フィボナッチ数列のフローチャート
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#基本的なプログラミング
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
フィボナッチ数列のフローチャートを読み取る問題の解説になります
この動画を見る
フィボナッチ数列のフローチャートを読み取る問題の解説になります
214 サイバー空間とフィジカル空間の融合Society5.0とは何か？：未来の医療、教育、ビジネスにおける変革を考察する #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#情報社会と問題解決
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
サイバー空間とフィジカル空間を高度に融合させた人間中心の社会をSociety5.0という、マルかバツか。
この動画を見る
サイバー空間とフィジカル空間を高度に融合させた人間中心の社会をSociety5.0という、マルかバツか。
【情報Ⅰ】数値の大きいフローチャートの読み取り
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#基本的なプログラミング
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
フローチャートの問題、および解説です
数値が大きくなった場合の考え方について学びましょう
この動画を見る
フローチャートの問題、および解説です
数値が大きくなった場合の考え方について学びましょう
戦う準備はできているか。共通テストまで残り40日
単元：
#化学#生物#情報Ⅰ(高校生)#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#世界史#共通テスト#共通テスト(現代文)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#数学#共通テスト#英語#化学#物理#共通テスト#共通テスト#共通テスト#共通テスト#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
共通テストまで40日。点数アップのための方法解説動画です
この動画を見る
共通テストまで40日。点数アップのための方法解説動画です
【情報Ⅰ】フローチャートの処理を読み取れるようにしよう！
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#基本的なプログラミング
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
フローチャートの問題、および解説です
反復構造での条件が、「Xが4になるまで」と日本語の条件ですが、実際にプログラムで書くときは式で書くので、＝を含むかどうかはより明確になります
（フローチャートはあくまでもプログラムの設計図になります）
この動画を見る
フローチャートの問題、および解説です
反復構造での条件が、「Xが4になるまで」と日本語の条件ですが、実際にプログラムで書くときは式で書くので、＝を含むかどうかはより明確になります
（フローチャートはあくまでもプログラムの設計図になります）
213 ブロックチェーンとはなにか：仕組みと応用、これまでの技術との違いを解説！ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#デジタル#ネットワーク#情報セキュリティと法規#デジタル化された情報とその表し方#インターネットの仕組み
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
ブロックチェーンとは中央管理者を必要としない分散型台帳システムである、マルかバツか。
この動画を見る
ブロックチェーンとは中央管理者を必要としない分散型台帳システムである、マルかバツか。
212 Web3.0ってなに！？：Web1.0から未来へのウェブ技術を解説！ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#情報社会#ネットワーク#インターネットの仕組み
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
Web3.0とは誰もが情報を発信できるウェブのことである、マルかバツか。
この動画を見る
Web3.0とは誰もが情報を発信できるウェブのことである、マルかバツか。
211 障害を最小限に食い止める工夫フェールソフト：アプリのクラッシュから旅客機のエンジンまで使われている仕組みとは？ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#ネットワーク#安全のための対策と技術
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
あるアプリケーションがクラッシュしても、他のアプリケーションはクラッシュせず、クラッシュしたアプリケーションのみを終了させる。
これはフェールソフトという考え方によるものである、マルかバツか。
この動画を見る
あるアプリケーションがクラッシュしても、他のアプリケーションはクラッシュせず、クラッシュしたアプリケーションのみを終了させる。
これはフェールソフトという考え方によるものである、マルかバツか。
210 日常生活を守る安全設計フェールセーフ：フールプルーフとの違いを理解しよう！ #shorts
単元：
#情報Ⅰ(高校生)#ネットワーク#安全のための対策と技術
指導講師：
めいちゃんねる
問題文全文(内容文)：
遮断機の中には、停電すると下がったままになるものがある。
これはフェールセーフの考え方によるものである、マルかバツか。
この動画を見る
遮断機の中には、停電すると下がったままになるものがある。
これはフェールセーフの考え方によるものである、マルかバツか。