物質量と濃度
物質量と濃度
【化学基礎の序盤の知識で入試問題が解ける!?】モル(mol)計算の演習をしよう！〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕〔日大理系2020化学第2問〕
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#大学入試過去問(化学)#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
Q1
$3.6\times10^{23}$個の水素原子を含むエタン$C_2H_6$の質量は？
Q2
質量%濃度5.00%の過酸化水素水$H_2O_2$水溶液（密度$1.02g/cm^3$）のモル濃度は？
Q3
$8.40g$の鉄をすべて酸化して得られる酸化鉄$(Ⅲ)$の質量は？
出典：2020年日本大学 入試問題
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Q1
$3.6\times10^{23}$個の水素原子を含むエタン$C_2H_6$の質量は？
Q2
質量%濃度5.00%の過酸化水素水$H_2O_2$水溶液（密度$1.02g/cm^3$）のモル濃度は？
Q3
$8.40g$の鉄をすべて酸化して得られる酸化鉄$(Ⅲ)$の質量は？
出典：2020年日本大学 入試問題
【テンプレート化できるのです！】苦手な人必見！！モル（mol）計算の文章題（量的関係計算）を比を使わずにたった3分で解説する動画〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
プロパン$C_3H_8$の気体が完全燃焼すると、二酸化炭素と水が生じた。
二酸化炭素が264g発生した時、燃焼したプロパンは何Lか？
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プロパン$C_3H_8$の気体が完全燃焼すると、二酸化炭素と水が生じた。
二酸化炭素が264g発生した時、燃焼したプロパンは何Lか？
【史上最速3分でわかるの？わかります！】モル(mol)計算がたった3分で解けるようになる動画 〔現役塾講師解説、高校化学・化学基礎〕
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
①銅原子$Cu$ $3.0\times10^{24}$個は何$mol$？
②水素$(H:1)5.0g$は標準状態で何$L$？
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①銅原子$Cu$ $3.0\times10^{24}$個は何$mol$？
②水素$(H:1)5.0g$は標準状態で何$L$？
[現役塾講師解説]公式暗記不要！？物質量 モル(mol)計算が暗記なしですぐに解けるようになる方法！高校化学基礎 後編（問題演習、実践編）
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
公式暗記不要！！知るべきことは3つだけ！？
すぐできるようになるmol計算
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公式暗記不要！！知るべきことは3つだけ！？
すぐできるようになるmol計算
【化学選択必答！】濃度平衡定数の導出
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#酸と塩基・水素イオン濃度#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
濃度平衡定数の導出解説動画です
-----------------
$A+B \Leftrightarrow 2C$ という反応において
①増加速度・減少速度について説明せよ
②正反応・逆反応の速度式を用いて、濃度平衡定数の式を導出せよ
③ モーメントのモデルでそれを示せ
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濃度平衡定数の導出解説動画です
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$A+B \Leftrightarrow 2C$ という反応において
①増加速度・減少速度について説明せよ
②正反応・逆反応の速度式を用いて、濃度平衡定数の式を導出せよ
③ モーメントのモデルでそれを示せ
化学基礎の講義、お疲れさまでした！【化学基礎/理論化学#25】
単元：
#化学#化学基礎１ー物質の構成#化学基礎２ー物質の変化#物質の成分と構成元素#原子の構成と元素の周期表#化学結合#物質量と濃度#酸と塩基・水素イオン濃度#化学変化と化学反応式#中和と塩#酸化還元反応#理科(高校生)
指導講師：
受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
化学基礎まとめ動画です
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【化学基礎】物質量：化学(mol計算)が苦手な生物受験生のためのmol(モル)の基礎講座
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#化学#生物#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#生物#異化#大学入試過去問(生物)#私立大#理科(高校生)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
この動画は「酵母による発酵」の問題を解くための前提知識となるmolの解説動画です！化学が苦手な人必見！！大丈夫な人は関連動画にリンクのある「酵母による発酵」へ！！
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この動画は「酵母による発酵」の問題を解くための前提知識となるmolの解説動画です！化学が苦手な人必見！！大丈夫な人は関連動画にリンクのある「酵母による発酵」へ！！
【高校化学】化学量③「濃度(質量パーセント濃度、モル濃度)」【理論化学/化学基礎#11】
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度
指導講師：
受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
1⃣100gの水に25gのNaClを溶かした水溶液の質量パーセント濃度を求めよ。
2⃣NaOH 20gを溶かして2Lとした水溶液のモル濃度を求めよ。
3⃣98%濃硫酸(密度1.84g/cm³)のモル濃度を求めよ。
4⃣1.0mol/LのNaOH水溶液100mlに対して、300mlの水を加えたときのモル濃度を求めよ。
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1⃣100gの水に25gのNaClを溶かした水溶液の質量パーセント濃度を求めよ。
2⃣NaOH 20gを溶かして2Lとした水溶液のモル濃度を求めよ。
3⃣98%濃硫酸(密度1.84g/cm³)のモル濃度を求めよ。
4⃣1.0mol/LのNaOH水溶液100mlに対して、300mlの水を加えたときのモル濃度を求めよ。
【高校化学】化学量②「物質量(モル)」【理論化学/化学基礎#10】
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度
指導講師：
受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
1⃣1molのO₂中にO原子は何個か。
2⃣0.5molのCO₂何gか。
3⃣5.6LのH₂は何molか。
4⃣111.2LのO₂は何gか。
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1⃣1molのO₂中にO原子は何個か。
2⃣0.5molのCO₂何gか。
3⃣5.6LのH₂は何molか。
4⃣111.2LのO₂は何gか。
【化学基礎】小学生でも分かるモル計算、モル濃度まとめ
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
小学生でも分かるモル計算、モル濃度！
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小学生でも分かるモル計算、モル濃度！
相対質量と原子量【高校化学】
沸点上昇達のイメージと公式の意味・問題の解法【高校化学】
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校化学】沸点上昇達のイメージと公式の意味・問題の解法説明動画です
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【高校化学】沸点上昇達のイメージと公式の意味・問題の解法説明動画です
【高校化学】浸透圧のイメージ・公式の意味【解法の極意】
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校化学】浸透圧のイメージ・公式の意味説明動画です
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【高校化学】浸透圧のイメージ・公式の意味説明動画です
【化学基礎】世界一わかりやすいモルの話【化学解説】【授業動画】
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
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カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【化学基礎】モルについて 化学解説動画です
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【化学基礎】モルについて 化学解説動画です
【化学基礎】物質量：「モル(mol)の基本的な計算」をマスターする！化学が苦手な人対象
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
①1.5molのネオンには何個のネオン原子が含まれるか。
②3.0×10^23個のマグネシウム原子は何molですか。
③1.0molの二酸化炭素には何個の酸素原子が含まれるか。
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①1.5molのネオンには何個のネオン原子が含まれるか。
②3.0×10^23個のマグネシウム原子は何molですか。
③1.0molの二酸化炭素には何個の酸素原子が含まれるか。
【化学】デュマ法を基本から丁寧に解説してみた
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#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【化学】デュマ法の基本解説
以下の条件で実験を行った。
1.アルミ箔、フラスコ、輪ゴムの質量を計ると237.6gだった。
2.フラスコに5mLの液体を入れた。
3.フラスコの口をアルミ箔と輪ゴムを用いてふさぎ、針で小さな穴を開け、 熱水に浸した。
4.液体が全て蒸発したことを確かめ、熱水の温度をはかると97℃℃だった。
5.フラスコを取り出し、放冷したのちに外側の水をよく拭き取って質量を計ると、 241.5gだった。
6.フラスコに水を満たし、容量を計ると1.3Lだった。
7.実験時の大気圧は$1.0×10^5Pa$だった。
このとき、2の液体の分子量を求めよ。
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【化学】デュマ法の基本解説
以下の条件で実験を行った。
1.アルミ箔、フラスコ、輪ゴムの質量を計ると237.6gだった。
2.フラスコに5mLの液体を入れた。
3.フラスコの口をアルミ箔と輪ゴムを用いてふさぎ、針で小さな穴を開け、 熱水に浸した。
4.液体が全て蒸発したことを確かめ、熱水の温度をはかると97℃℃だった。
5.フラスコを取り出し、放冷したのちに外側の水をよく拭き取って質量を計ると、 241.5gだった。
6.フラスコに水を満たし、容量を計ると1.3Lだった。
7.実験時の大気圧は$1.0×10^5Pa$だった。
このとき、2の液体の分子量を求めよ。