理科(中学生)
理科(中学生)
【押さえるべきことはこれ!!】苦手な人が多い消化と吸収を一枚の表で解説！〔現役塾講師解説、中学２年、理科〕
単元：
#理科(中学生)#生物
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
中学2年生 理科 2022年度版
消化と呼吸について解説します。
Q.炭水化物(デンプン)は消化されて吸収されるとき何になるか
Q.タンパク質は消化されて吸収されるとき何になるか
Q.脂肪は消化されて吸収されるとき何になるか
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中学2年生 理科 2022年度版
消化と呼吸について解説します。
Q.炭水化物(デンプン)は消化されて吸収されるとき何になるか
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空島の気温ってどれくらい？
【重要ポイントを短時間で理解！】食物連鎖・生産者・消費者・分解者をマスター！〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕
【受験理科】燃焼：ものの燃焼②『気体の燃焼：問題』
単元：
#理科(中学生)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
（１）水素2ℓ、一酸化炭素3ℓ、窒素2ℓを混ぜた気体を完全燃焼させるために必要な酸素は何ℓか？
（２）水素60％、一酸化炭素30％、窒素10％を混ぜた気体を用意した。この気体5ℓを完全燃焼させるために必要な酸素は何ℓか？
（３）問2で気体燃料5ℓを完全燃焼させた後、二酸化炭素と水はそれぞれ何ｇできていますか？
（４）水素と一酸化炭素、窒素を混ぜた気体10ℓを完全燃焼させると二酸化炭素が3.3ｇ出来ました。この気体は一酸化炭素を体積で何％含んでいますか？
（５）問4の気体10ℓを完全燃焼させるためには、20ℓの空気が必要。この気体の中に水素は何ℓ含まれているか？※ただし、空気の体積の20％が酸素の体積とします。
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（１）水素2ℓ、一酸化炭素3ℓ、窒素2ℓを混ぜた気体を完全燃焼させるために必要な酸素は何ℓか？
（２）水素60％、一酸化炭素30％、窒素10％を混ぜた気体を用意した。この気体5ℓを完全燃焼させるために必要な酸素は何ℓか？
（３）問2で気体燃料5ℓを完全燃焼させた後、二酸化炭素と水はそれぞれ何ｇできていますか？
（４）水素と一酸化炭素、窒素を混ぜた気体10ℓを完全燃焼させると二酸化炭素が3.3ｇ出来ました。この気体は一酸化炭素を体積で何％含んでいますか？
（５）問4の気体10ℓを完全燃焼させるためには、20ℓの空気が必要。この気体の中に水素は何ℓ含まれているか？※ただし、空気の体積の20％が酸素の体積とします。
【地学】子供でもわかるように宇宙の成り立ちと恒星ができるまでをソクラテスさんが解説するようです
単元：
#理科(中学受験)#地学分野#理科(中学生)#地学
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
子供でもわかるように宇宙の成り立ちと恒星ができるまでをソクラテスさんが解説します！
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子供でもわかるように宇宙の成り立ちと恒星ができるまでをソクラテスさんが解説します！
【受験理科】燃焼：ものの燃焼①『完全燃焼と不完全燃焼』
【中学受験理科】「冬の大三角形」笑っちゃう覚え方
【受験理科】「冬の大三角形」笑っちゃう覚え方
【受験理科】地学：ボーリング調査③地面は水平、地層はナナメ8方向
単元：
#理科(中学生)#地学
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
①この土地の地層は、どちらの方角へ下がっていますか。８方向で答えなさい。
②D地点で火山灰の層が見られるのは、地表から何ｍの深さですか。
③E地点の地質柱状図をかきなさい。
※柱状図は動画内に記載。
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①この土地の地層は、どちらの方角へ下がっていますか。８方向で答えなさい。
②D地点で火山灰の層が見られるのは、地表から何ｍの深さですか。
③E地点の地質柱状図をかきなさい。
※柱状図は動画内に記載。
【テストに出るポイントを押さえよう!!】状態変化・蒸留・純粋な物質・混合物〔現役塾講師解説、中学1年、理科〕
【押さえるべきことはこれ!!】光合成・呼吸・蒸散を解説！〔現役塾講師解説、中学２年、理科〕
【短時間で演習編！】細胞や構造体の大きさ比べに関する問題〔高校生物、生物基礎、2022年度版〕
単元：
#理科(中学生)#生物
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
生物基礎
細胞や構造体の大きさ比べに関する問題について解説します。
Q.大きさの小さい順に並べよ
①大腸菌
②ヒトの口腔上皮細胞
③カエルの卵
④インフルエンザウイルス
⑤葉緑体
⑥ゾウリムシ
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生物基礎
細胞や構造体の大きさ比べに関する問題について解説します。
Q.大きさの小さい順に並べよ
①大腸菌
②ヒトの口腔上皮細胞
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Suicaって何で電気いらんの？
飛行石のエネルギーすごすぎた...
イチローの球がいつ宇宙に行くのか計算してみた
単元：
#理科(中学生)#物理
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
イチローの球がいつ宇宙に行くのか計算してみた
条件：等速直線運動、空気抵抗等も考慮しない
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イチローの球がいつ宇宙に行くのか計算してみた
条件：等速直線運動、空気抵抗等も考慮しない
中学生でも理解できる進撃の巨人のヤバい点
マリオがブロックを破壊するすごさ計算してみた...
単元：
#算数(中学受験)#立体図形#立体図形その他#理科(中学生)
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
マリオがブロックを破壊するすごさ計算してみた...
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マリオがブロックを破壊するすごさ計算してみた...
マリオの凄さを計算してみた結果がヤバい...
【テストに出るポイントを押さえよう!!】気体の発生と性質、気体の集め方〔現役塾講師解説、中学1年、理科〕
単元：
#理科(中学生)#化学
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
中学1年生 理科 2022年度版
気体の発生と性質、気体の集め方について解説します。
空気、酸素、二酸化炭素、窒素、アンモニア、水素、塩素、塩化水素、硫化水素、上方置換法、下方置換法、水上置換法
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中学1年生 理科 2022年度版
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メロス走るだけで地球壊す説
単元：
#文章題#単位・比と割合・比例・反比例#速さ#速さその他#理科(中学生)
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
【実際に計算動画】
走れメロスで「沈みゆく太陽の10倍の速度で走った」とありますが、
実際どれくらいの速度なんですか？
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地質時代の怖い覚え方
めっちゃ不思議な現象じゃない？
【テストに出るポイントを押さえよう!!】有機物・無機物・密度の計算・ガスバーナー〔現役塾講師解説、中学1年、理科〕
単元：
#理科(中学生)#化学
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
中学1年生 理科
有機物・無機物・密度の計算・ガスバーナーについて解説します。
物質、有機物、無機物、密度、ガスバーナーの使い方、メスシリンダー、金属光沢、展性、延性、非金属、プラスチック
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中学1年生 理科
有機物・無機物・密度の計算・ガスバーナーについて解説します。
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【重要ポイントを短時間で理解！】速さの計算が完璧になる!?速さと 等速直線運動、慣性の法則、慣性をマスター！〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕
【中学理科】化学反応式を一緒に書いてマスターする動画【中２理科】
【押さえるべきことはこれ!!】発熱反応、吸熱反応を解説！〔現役塾講師解説、中学２年、理科〕
2分で化学反応式理解させます
等加速度直線運動を30秒で理解
【押さえるべきことはこれ!!】酸化・還元・硫化を解説！〔現役塾講師解説、中学２年、理科〕
