これ結局なんなん? - 質問解決D.B.(データベース)

これ結局なんなん?

問題文全文(内容文):
三角比サインコサインタンジェントって結局何なのかに関して解説していきます。
単元: #数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#三角比への応用(正弦・余弦・面積)#数学(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
三角比サインコサインタンジェントって結局何なのかに関して解説していきます。
投稿日:2024.01.26

<関連動画>

福田の数学〜慶應義塾大学2023年薬学部第3問〜データの分析と相関係数

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指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
3 ある病院に入院中の患者20人について、ある検査値と、薬Xと薬Yの使用量との関係について調べた。その結果をまとめたものが以下の表であり、斜線は薬を使用していないことを示す。
(1)薬Xのみを使用している患者の検査値の平均値は    (mg/dL)、薬Yのみを使用している患者の検査値の平均値は    (mg/dL)である。
したがって、薬Xと薬Yのどちらも使用していない患者の検査値の平均と比べ、薬Xのみを使用している患者の検査値の平均値は    、薬Yのみを使用している患者の検査値の平均値は    
(2)薬Xと薬Yを併用している患者の検査値の第1四分位数は    (mg/dL)、第3四分位数は    (mg/dL)である。
(3)薬Xの使用量と検査値との相関係数は、薬Xのみを使用している場合は0.78であり、薬Xと薬Yを併用している場合は    である。
よって薬Xと薬Yを併用すると、薬Xの使用量と検査値の相関係数が    と考えられる。
なお下線部の0.78は、小数第3位を四捨五入した値である。
ただし、2=1.41, 5=2.23, 30=5.48, 101=10.05として計算しなさい。

2023慶應義塾大学薬学部過去問
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筑駒だけど気付けば一瞬!!

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単元: #算数(中学受験)#数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#過去問解説(学校別)#数学(高校生)
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問題文全文(内容文):
2つの三角形の面積の和=?
*図は動画内参照

筑波大学附属駒場中学校
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問題文全文(内容文):
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【ホーン・フィールドがていねいに解説】数と式 4S数学問題集数Ⅰ 83,84,85 1次不等式の利用2

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藤田保健衛生大(医)5乗根の計算

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指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
55+1125551125

出典:2017年藤田医科大学医学部 過去問
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